小学语文北师大版五年级下册七尊严《晏子使楚》教师招聘面试试讲

小学语文北师大版五年级下册七尊严《晏子使楚》教师招

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1教学目标

正确、流利、有感情的朗读课文。

通过对重点词语“看一看”“瞅了一眼”“冷笑”“严肃”“笑了笑”“笑嘻嘻”等理解楚王和晏子的人物性格。

3.通过楚王的语言和晏子的语言反复揣摩、体味人物心情,理解晏子三次击退楚王侮辱的过程。体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

2学情分析

经过第一课时的学习,学生已经基本认识了本课7个生字,会写11个生字。能正确、比较流利地朗读课文,了解课文的大致内容,初步感受到晏子冷静机智的性格特点。

我还事先发下了预习单,让学生针对楚王与晏子的三次交锋做了内容上的梳理,并对每次交锋中自己的感受做了整理。

3重点难点

教学重点:

1.理解晏子三次击退楚王侮辱的过程。

2.体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 教学难点:

通过语言品味人物特点,学习刻画人物的表达方法。

4教学过程

4.1第二学时

4.1.1教学目标

正确、流利、有感情的朗读课文。

通过对重点词语“看一看”“瞅了一眼”“冷笑”“严肃”“笑了笑”“笑嘻嘻”等理解楚王和晏子的人物性格。

3.通过楚王的语言和晏子的语言反复揣摩、体味人物心情,理解晏子三次击退楚王侮辱的过程。体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

4.1.2学时重点

1.理解晏子三次击退楚王侮辱的过程。

2.体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。