2019版高考生物一轮复习方略课时跟踪检测：第八单元 人和高等动

课时跟踪检测(三十) 免疫调节

基础对点练——考纲对点·夯基础

考点一人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)

1．(经典高考题)人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法，正确的是( )

A．接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代

B．感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应

C．皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得

D．免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞

解析：接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，A正确；感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现，B错误；皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是生来就有的非特异性免疫，C错误；免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，D错误。

答案：A

2．如图表示机体特异性免疫的部分过程，下列有关叙述，错误的是( )

A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫

B．吞噬细胞也参与图示免疫过程

C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞

D．细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为效应T细胞

解析：过程Ⅰ中抗体和抗原发生特异性结合，因此过程Ⅰ属于体液免疫；过程Ⅱ中效应T细胞使靶细胞裂解、死亡，因此过程Ⅱ属于细胞免疫，A正确；在特异性免疫中，部分抗原需经过吞噬细胞的摄取和处理，抗原—抗体反应形成的沉淀或细胞集团也需经过吞噬细胞的摄取和处理，B正确；细胞a可能是B淋巴细胞或记忆B 细胞，细胞b可能为T淋巴细胞或记忆T细胞，C错误；细胞c能产生抗体，只能为浆细胞，细胞d能使靶细胞裂解、死亡，只能为效应T细胞，D正确。

答案：C

3．(2018·河北沧州一中高三试题)鸡霍乱病原菌容易导致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( )

A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异

C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

解析：第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；注射的霍乱病原菌对鸡的抗性进行选择，B错误；由“再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射”可知存活鸡体内有相应的记忆细胞参与了免疫反应，即二次免疫应答，C正确；由“巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活”可推知初次注射鸡体内有特异性免疫反应发生，但由于二次注射的是新鲜病原菌，没有经过初次免疫的鸡的抵抗力比较弱，会由于病原菌的侵染而死亡，D错误。

答案：C

4．(2018·河南漯河高三期末)如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法，不正确的是( )

A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病

B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加

C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同

D ．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症

解析：分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身组织损伤，因此属于自身免疫病，A 正确；激素A 表示甲状腺激素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌，B 错误；从图中可以看出，抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体，并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素，C 正确；使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应，能够有效缓解该病的病症，D 正确。

答案：B

5．(经典高考题)若H 7N 9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是( )

A ．吞噬细胞摄取和处理病毒

B ．T 细胞合成并分泌淋巴因子

C ．浆细胞进行分裂并分泌抗体

D ．B 细胞增殖分化形成记忆细胞

解析：病毒侵入人体后，吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露出病毒特有的抗原，并将其传递给T 细胞，T 细胞将抗原呈递给B 细胞；T 细胞接受抗原刺激后，能合成并分泌淋巴因子；B 细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，能增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，故A 、B 、D 项均会发生；浆细胞是高度分化的细胞，能分泌抗体，但不具有细胞分裂能力，故C 项不会发生。

答案：C

考点二 艾滋病的流行和预防(Ⅰ)及免疫失调症

6．(经典高考题)关于HIV 的叙述，正确的是( )

A ．HIV 在活细胞外能大量增殖

B ．HIV 仅含有核糖体这一种细胞器

C ．HIV 主要攻击B 细胞，使人体无法产生抗体

D ．艾滋病患者的血液中可以检出HIV 这种病毒

解析：HIV 是病毒，必须依赖活细胞才能大量繁殖，A 错误；HIV 不含有核糖体，B 错误；HIV 主要攻击T 细胞，C 错误；HIV 通过体液传播，所以在患者的血液中能够检出HIV ，D 正确。

答案：D

7．(2018·陕西四校联考)重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉接头突触后膜上的受体蛋白，则正确的治疗措施是( )

A ．注射激素抑制抗体产生

B ．注射神经递质提高传递效率

C ．注射受体蛋白增加受体数量

D ．注射淋巴因子增强免疫能力

解析：由题意可知患者体内的自身抗体可破坏自身突触后膜上的受体蛋白，应注射激素抑制抗体从而治疗该病，A 正确。若注射神经递质，由于受体蛋白无法识别，仍然无法治疗，B 错误。不可注射受体蛋白，因为有抗体将其作为抗原进行攻击，还是无法治疗，C 错误。注射淋巴因子可增强免疫能力，可能会增强抗体的产生量，使该病更严重，D 错误。

答案：A

8．研究发现调节性T 细胞具有抑制免疫反应的功能，防止免疫反应过度而损伤自身，调节性T 细胞数量由Mcl －1蛋白和Bim 蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病或应用中可能与Mcl －1蛋白的活性被抑制有关的是( )

数量减少――→Bim 蛋白调节性T 细胞――→Mcl －1蛋白数量增加

A ．提高器官移植成活率

B ．先天性胸腺发育不全

C ．系统性红斑狼疮

D ．艾滋病

解析：提高器官移植成活率，应该降低免疫力，与Bim 蛋白有关，A 错误；先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病，B 错误；系统性红斑狼疮属于自身免疫病，Mcl －1蛋白活性被抑制，使调节性T 细胞数量减少，引起自身免疫病，C 正确；艾滋病属于免疫缺陷病，D 错误。

答案：C

9．某学生体检报告显示：乙肝表面抗原(AbsAg)呈阴性(－)，乙肝抗表面抗原抗体(Ab －sAb)呈阳性(＋)。以下判断不正确的是(“＋”表示有，“－”表示没有)( )

A ．该生可能注射过乙肝疫苗

B ．可能曾感染乙肝病毒，经免疫反应已清除

C ．表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质

D ．乙肝病毒正在该生体内大量增殖

解析：从体检报告可知，其体内有乙肝抗表面抗原抗体，说明该生可能注射过乙肝疫苗或曾感染乙肝病毒经免疫反应已清除，乙肝病毒不能在该生体内大量增殖，表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质。

答案：D

提能强化练——考点强化·重能力

10．(2018·福州高三期末)破伤风外毒素是 …… 此处隐藏：4516字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……