部编版六年级语文下册第9课《那个星期天》同步练习题(含答案)
六年级下册《那个星期天》同步练习
积累与运用
、看拼音写词语
mínɡ m èi b àn d ǎo d ān ɡe zh àn f àn ɡj īnɡ hu ánɡch óu ch àng y ī w ēi xi āo shì
二、给加点的字注音完全正确的一组是( )
A. 吓唬(h ǔ)耽搁(g ē)沉郁(y ù)
B. 缥缈(mi ǎo) 急遽(j ù)叮嘱(zh ǔ)
C. 消逝(sh ì) 华侨(qi áo) 擦拭(s ì)
1
D.沉寂(jì)翻阅(yu
è)
包裹(gu ǒ)
三、下列字形无误的一组是()
A.盼望明媚绊脚翻箱倒柜
B.揉开惊惶枕搁空空落落
C.缥渺依偎答应全神贯注
D.滋味浅显鼓厉胡思乱想
四、按要求完成句子练习。
1. 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。(改为反问句)
2. 我不是一直在等着, 母亲不是答应过了吗? (改为陈述句)
3. 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄玩弄着一个蚁穴。(用修改符号修改病句)
4. 我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止。(改为比喻句)
五、写出下列句子所运用的描写方法。
1. 我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。()
2. ........................................................................................................................... 我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。()
3. ........................................................................................................................... 整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧 ............ ()
阅读理解
六、阅读课文片段,回答问题。
①走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感
2
觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,
3
4
越来越远越来越缥缈, 我一声不吭, 忽然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光 线漫长而急速的变化, 孤独而惆怅的黄昏到来, 并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服 的声音,那声音永无休止,就像是时光的脚步。
②那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在 不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手 上的水,把我拉过去拉进她的怀 里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起?? 那个星期天,本该是出去的, 去哪儿记不清了。 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣 盆旁边,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派 荒凉。
1. 结合全文,说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。
2. 第①段中的画线句是怎样既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受?
3. 文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?结合文章内 容,说说你的看法。
飘香的生命 突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香
味, 很熟悉, 却一时想不起来是什 么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却 都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。” 这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊 ! 于是,赶到室外,走到立在人行道旁的 桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的 树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁, 却又十分静谧,
毫
无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了??
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1、给下列加点的字注音。
嗅( ) 沁( ) 人心脾凋( ) 零静谧( )
2、把下面的陈述句改成反问句。听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
3、照样子把成语补充完整。
例:口是心非
顾( ) 失( ) 扬( ) 避( )
若( ) 若( ) 严( ) 酷( )
4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?(3 分)
5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的” ,其原因分别是什么?
5
6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感受?
拓展延伸
八、请你运用语言、动作、心理等描写方法,仿照文章,发挥想象,写一段话。
参考答案:
一、明媚绊倒耽搁绽放惊惶惆怅依偎消逝
二、B.
三、A.
四、1. 难道母亲回来没有翻箱倒柜忙开了吗?
2. 我一直在等着, 母亲答应过了。
3. 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄玩弄着一个蚁穴。
4. 示例:我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。
五、 1.动作描写2. 细节描写3. 语言描写
六、1. ①第一次盼望对于孩子来说很重要,②盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受,令“我”印象深刻,③母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦,令“我”难以忘怀,④母亲忙碌辛劳的身影,也在“我”的记忆中挥之不去。
2. ①“光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚,②“凉下去沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。
6
3. 答案示例一:这位母亲既有对孩子的疏忽,又有对孩子发自内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子,最终没有遵守承诺,是她对孩子感受的疏忽。但从她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊惶失措并且道歉,又体现了她对孩子的关爱。
答案示例二:这是一位真实感人的母亲,她像大多数母亲一样,为生活而操劳,难免疏忽了孩子的感受,她答应了带孩子去玩,但又被生活琐事牵绊,不能兑现对孩子的承诺。但即使忙得不可开交,她也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子,而且对孩子满怀歉意。她的无奈令人心酸,她对孩子的爱又令人感动。
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