青叶繁茂读后感10篇(2)

　　《青叶繁茂》读后感(四)：那些“尽力支持孩子们”的成年人

　　《青叶繁茂》一开篇把我吓了一跳：小稔趿拉着高齿木屐一路晃悠着去学校，为的是看更多的女高中生，发更多的白日梦……而所有的白日梦无一例外都以“压倒”为终结！不过，他和死党们“对于男人和女人在那时到底是对哪个部位采取何种动作”仍一无所知。他们对照着医学解剖书大惑不解，甚至“掏出自己的凸出物”比照：如果“我军”真的有书上画的那么大，“要怎么才能进到那里面去呢”？

　　好吧，青春期的男生成日不就尽琢磨这个吗，更何况这几个男子高中校后段班的臭小子。他们躁动不安、逞强胡闹，在这本书搞出了无数荒唐事。其中最要命的两件，一是小稔他们想约第二女高的生活美化委员，结果被摆了一道，只有丑女“瘤子”前来赴约。几个人垂头丧气，被迫留下的锛儿头于是想“霸王硬上弓”。无奈女生严格按照风纪部长“狐狸大妈”的谆谆教导，“防备森严”——黑底裤下白底裤，白底裤下还有连身泳衣……另外一件闹得更大，这几个家伙半夜喝了酒，忘乎所以地“猎”起招牌来，连“警察署”、“美军基地”等等都一一“擒获”，而且居然轻率地在文化节上搞展出。

　　实在说，小稔他们并不是什么“恶童”。冲动地为怀孕的傻姑娘八津子募捐，为艺伎多香子姐姐打抱不平，都足见其单纯率真。但这两件事儿，怎么看，都够得上犯罪了，被“狐狸大妈”杀上门来，被当地报纸连日评说，都实属活该。少年人对自己做什么事，应该负起怎样的责任，即使想过，也看得太轻易了。但是否应就此丢弃他们？校长“哧溜松”并没有这样做。

　　说起“哧溜松”，单听这个缺乏威严的绰号，就知道学生们给的评价可不高。小稔家是开饭馆的，总能听见包间里“哧溜松”和艺伎们打情骂俏，和傻得令人害臊的歌声。更不用说，他居然带着多香子姐姐去泡温泉。如果以“中二生”的观点看，这不就是肮脏、讨厌的大人嘛。但是——

　　几个死小孩自以为是地为多香子姐姐出头，趁天黑黑揍了这位校长大人一顿。他狼狈地抱着饼盒子逃跑时，却丢下一句，“千万不要告诉别人”。“小稔忽然感到无法理解”。

　　“哧溜松”连捧带蒙，打发前来问罪的“狐狸大妈”时说：“既然去（赴所谓‘有危险’的约会），就必须承担一切后果。先想清楚自己是否有……思想准备。”把已届成年的学生当小孩子看是不对的，穿游泳衣什么的，无异于儿戏。何谓“一切后果”呢，在战争年代，也许甚至是死亡……

　　而当教育委员会要求处罚“名牌高中生招牌盗窃事件”时，“哧溜松”干脆地递上辞职信：“校内发生的所有事件，责任都在我。”文化节既然交给学生随意操办，那么如果招牌展有错，“那就应当处罚默认这种行为的我”。

　　“哧溜松”，还有班主任“麦饭石”，也许平常看着精明、可笑，也许世故、爱说教，但在关键之时，他们“尽力支持孩子们”。他们是战后深觉“我们成年人犯了错误。必须把我们的错误向孩子们说明，然后再把国家的未来交付给他们”的那些成年人。他们言传身教，告诉学生何谓担当。有这样的师长，当时已觉感动，在长长的人生中，更是永远的支撑。

　　小稔他们常去安叔的南部轩蹭吃蹭喝，无意间一抬头，发现天花板上贴的纸笺，正是“哧溜松”以胖圆字迹抄录的校训“熟虑断行”。安叔说：“虽然地方窄，但我怎么也想把它挂出来。”不问可知，安叔也是曾经的小稔，而小稔他们大概也会像安叔一样，未来无论身处何地，都会把这句话挂在心里吧。

　　《青叶繁茂》读后感(五)：让人捧腹的荒唐青春

　　2018.03.19

　　昨日一天的时间读完本书，好多处地方都令人捧腹大笑，是一本值得让人一读的青春小说。

　　小说以作者井上厦的高中生涯经历为蓝图，虚实结合，以戏谑的口吻展现了一幅二战后百废待兴的日本社会剪影。

　　小说以日本东北的著名高中—— 一高为背景，写了五个差生的高中生活。一高虽然是“东北名校”，但按照成绩分班，我们的主人公们每年都在最差的6班。 小说以主人公小稔的视角缓缓道来。

　　荷尔蒙爆棚的男生们，整天对隔壁女子高中神情荡漾，看到一个女生就要发一阵白日梦。每个春梦的最后，都是“推到在草丛里”。

　　这年，四个死党还在对着解剖书研究女人生理构造，发现班里转来一个从东京“全日本最有名高中”转来的学生俊介，这个俊介相当神气，把大家都唬住了。俊介外语要考法语——整个高中都没有法语老师啊，学校找了某大学的法语助教为他一个人编写试卷。当然了，事实证明俊介也是个学渣。五个人就臭味相投，开始了荒唐的高三生涯。

　　学渣五人组干了几件大事：

　　1、为了帮助未婚先孕的女孩筹措生孩子费用，在高中门口募捐，传单的开头就是——“孩子的父亲也许就是你！”

　　2、为了赚点零花钱，大家借了老少佐的土狗坐火车去外地和另一只母狗交配。在车站，只要狗一叫，大家都此起彼伏的“汪汪汪”。结果在火车上，发情的公狗忍不住和美国军官太太的纯种狗交配起来，大家损失了一笔零花钱。

　　3、大家看上了隔壁女校的美女，俊介提出要合演英语话剧《罗密欧与朱丽叶》，自告奋勇要当男主角加导演。本以为可以泡到美女，美女却中途投身演艺界，留下了平平无奇的眼镜妹当女主角。公演当天，邻居老少佐却开始发表演说，日本人为什么要搞英语话剧！结果小稔本来只有一句的英语台词，硬生生的被吓地用日语喊了出来。

　　4、五个学渣邀请女校一群美少女出游，却只来了个丑女，几个人只能抓阄来找出倒霉蛋。这个倒霉蛋最后还想霸王硬上弓，却发现丑女里面穿着防身游泳衣！

　　5、校长和俊介的姐姐，一个艺伎，相爱了。艺伎姐姐是大家心目中的女神啊，校长这种油腻的已婚老男人怎么可以这样！五人小组找了个黑夜暴打了校长一顿。校长认出了他们，却要他们千万不要告诉外人。

　　6、五人组自觉一定要被退学了，于是醉酒之下把各个重要机关部门的门牌都偷走了，还在校园文化展览中展出。校长为他们挡了下来，并且因此辞职。

　　看看，这一纸让人捧腹的荒唐，把青春期少年的胡闹展现的淋漓尽致。首先我们看到战后的日本对教育异常重视，50年代的高中生能学习的基础知识，看起来与现在无异。家长和学校领导，都希望孩子们都能考上好大学，好学生为此废寝忘食。再者就是战后的文化生活异常丰富，高中生们的电影知识之丰富，文学作品的接触量令人啧啧称奇。 …… 此处隐藏：749字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……