教育工作情况调研报告(2)

篇二：大学和思想教育工作情况调研报告

大学和思想教育工作情况调研报告

2006-11-05 09:28 无

大学和思想教育工作情况调研报告

——适应新形势加强和改进大学生思想教育工作领导体制、工作机制的新思路、新举措；大学生思想教育工作队伍建设中存在的问题和原因，加强队伍建设的对策。

牵头单位：中南财经政法大学

参加单位：中南民族大学 孝感学院 武汉工业学院 咸宁学院

二〇〇四年四月二十三日

执笔：刘可风 邹秉国 王文贵 张永清 余先亭

导语：为贯彻落实教育部、湖北省高校工委关于组织开展大学生思想教育工作调研活动的通知精神和要求，认真组织并高质量完成调研任务，中南财经政法大学党委高度重视，成立了由各学院党委分管学生工作的负责人、宣传部、学工部、教务处、研究生部、校团委有关负责人等组成的调研工作领导小组，学校主管领导亲自负责。各学院和相关单位组成四个专题组，围绕着“适应新形势加强和改进大学生思想教育工作领导体制、工作机制的新思路、新举措；大学生思想教育队伍建设中存在的问题和原因，加强队伍建设的对策”这一专题及其他相关问题，分别同时组织开展调查研究。由于时间紧、任务重，学校先后四次召开专门紧急会议传达、研究、部署和总结本次调研活动；调研采取自下而上、条块结合的方式进行。各专题组先后如开学院分管学生工作的领导和学生工作部门负责人座谈会、学生辅导员座谈会、学和遭受干座谈会、教师座谈等十余场次，通过多种形式在师生中开展调研，并形成各分解专题调研报告；学校专门抽调长期从事学生思想教育工作、熟悉学生思想特点和学生工作规律并具有较强文字综合能力的同志以加调研，并以中南财经政法大学为主要样本，参考参与调研的兄弟院校提供的材料撰写出本调研报告。报告坚持“调查-总结-分析-创新-提高”的调研思路，本着“反映和提出问题-分析和研究问题-探索和解决问题”的原则，从学校实际出发，并站在全局性、战略性的高度，对当前大学生思想教育领导体制、工作机制和队伍建设等方面的问题和原因进行深入分析与实证研究，并结合当前大学生思想教育工作面临的新形势、新任务和新要求，有针对性地提出加强和改进大学生思想教育领导体制、工作机制和队伍建设的新思路、新举措。

我们党从立党之初，就把教育青年摆在一个非常重要的位置，尤其是建国以后特别是改革开放以来，随着党的执政地位和社会主义市场经济体制的确立，对青年特别是高校大学生的思想教育工作更加重视，制定了明确的指导思想，对高校思想教育工作的地位和作用、方针和原则、内容与途径、方法与手段等重要问题都作了明确的规定。在本次调研中师生普遍反映，当前学生思想教育的总的状况是良好的，经过多年的发展和积累，高校学生思想教育体系已初步建立并日趋完善，形成了一套行之有效的领导体制和工作体制，建设了一支数量较充足，结构较合理，整体素质较高的思想教育工作队伍，思想教育取得了显著成绩。然而，在调研中我们也发现，老师和同学对于思想教育工作的现状颇多忧虑，对于思想教育工作中出现的一些问题和弊端反映强烈。一些师生认为，目前的思想教育在高校教育工作实际中的地位非但没有放在首位，反而有逐渐弱化的趋势。面对日新月异变化着的新形势，思想教育

领导体制和工作机制中存在着各种深层问题也显现出来并制约着自身功能的发挥，在一定程度上难以解决高校日益复杂的各种问题和适应培养高素质大学生的各项要求。

本报告拟从大学生思想教育领导体制、工作机制和队伍建设三个方面分别加以分析、说明并提出意见与建议。

第一部分 关于高校大学生思想教育工作领导体制、工作机制

从长期的教育实践来看，高校学生思想政治教育领导体制和工作机制，主要包括领导体制、教育管理机制、人员培训机制、信息沟通与反馈机制、评价激励机制等，这些体制和机制，一环紧扣一环，缺一不可，一个机制环节出现问题，就会影响整个工作。各环节机制的理念、作用过程和方式，是随着客观形势的变化而变化的。客观形势变化了，而机制理念、作用过程和方式不变，就必然违背科学，使机制不健全、不完善。客观形势的发展变化，要求我们必须改革和创新高校思想教育工作领导体制、工作机制的理念、作用过程和方式。

一、高校大学生思想教育现行领导体制与组织结构

目前，高校学生的思想教育工作领导体制、工作机制主要从校、院（系、部）两级来反映。

1、从学校层面来看，《中国共产党基层组织工作条例》规定，高校党委统一领导学校思想政治工作；《中华人民共和国高等教育法》明确规定，高校党委的主要职责之一，就是领导学校的思想政治工作和德育工作；校长负有组织学生思想品德教育的任务。多年来，高校已形成党委统一领导的思想政治工作体系和以校长为主体的学生思想品德教育体系，形成了以高校党委学生工作部、研究生工作部、校团委、“两课”教学部门为主体的学生思想政治教育组织管理体系和“两课”教育教学工作体系。

2、从院（系、部）层面来看，基本形成院（系、部）党委（党总支）书记全面负责本单位学和思想教育工作，分管副书记具体负责学生日常思想教育工作的基层学生思想教育工作体系，各院（系、部）学工办、分团委、政治辅导员是学生思想教育的主体。

具体领导体制及组织结构如图1：

二、现行大学生思想教育领导体制、工作机制状况调查与利弊分析

1、总体上看，高校已初步建立起完善的大学生思想教育领导体系和工作机制，组织领导有力，思想教育成效显著。党中央和教育部党组历来重视高校党的建设和思想政治工作。改革开放以来，尤其是十三届四中全会以来，中组部、中宣部、教育党组已连续召开十二次全国高校党的建设工作会议，其中多次会议就是专门针对加强和改进高校学生思想教育工作召开的。高校按照党中央和教育部有关文件精神和第十次全国高校党建会的有关要求，切实加强高校党建与思想政治工作，加强高校领导班子建设，不断完善党委领导下的校长负责制，坚定不移地坚持了党对教育事业的领导，贯彻落实了党的教育方针和坚持了社会主义办学方向。同时高校普遍加强了对学生和思想教育的领导，校、院（系）两级党委一把手全面负责大学生思想教育工作，为顺利开展有针对性的大学生思想教育提供了坚强保证，并形成了一支思想政治素质较好、业务水平较高的思想教育领导干部队伍和政工干部队伍。高校思想政 …… 此处隐藏：953字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……