苏教版五年级数学下册知识点复习及习题
苏教版五年级下学期数学
第一单元 方程
知识点:等式:表示相等关系的式子叫做等式。
练习:1、下面的式子中,是等式的在后面( )里画“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( ) 72-x ( ) x=3 ( ) 知识点:方程:含有未知数的等式是方程。
练习:1、下面的式子中,是方程的在后面( )里画“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( ) 72-x ( ) x=3 ( ) 知识点:方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。 练习:1、哪些是等式,哪些是方程,请填入相应的横线上。(填序号) ①3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63
等式________________________; 方程:________________________ 2、含有未知数的式子叫方程。 ( ) 【判断】
3、等式都是方程。 ( ) 【判断】 4、方程都是等式。 ( ) 【判断】
知识点:等式的性质
练习:1、解方程
X-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9
x÷3=2.1 15x=240
2、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔,张红买了同样的7枝铅笔,两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于( )枝铅笔的价钱。【填空】
知识点:列方程解决简单的实际问题 练习:列方程解决实际问题
1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米,底边长0.8米,它的高是多少厘米?
2、光明书店上午卖出图书350本,比下午多卖出35本,下午卖出多少本?
2、 光明书店上午卖出图书350本,比下午少卖出35本,下午卖出多少本?
4、书架上有上下两层书,上层有180本,上层是下层的3倍,求下层多少本?
12
-x=
14
28÷x=42
知识点:五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的
一个数的5倍。
练习:1、三个连续的自然数的和是24,这三个数分别是( )、 ( )、( )。 2、五个连续奇数的和是35,五个连续奇数中最小的数是( )。
第二单元 确定位置
知识点:确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。
练习:1、 某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年级4班的王浩是2005年入学,学号36,他的学籍号是05204361,那么他表姐李姗2003年入学,是五年级2班的9号同学,她的学籍号是( )。
2、. 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小丽在教室里的位置是第6列第2行,用数对表示是(___ _ ,_____)。 二、操作题:看图回答问题。
(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。
(2)把三角形向左平移7格,先画出平移后的三角形,再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A’、B’、C’的位置。
(3)把三角形绕A点逆时针每次旋转90°,分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置,并用数对表示。顺次连接C、C1、C2、C3、C,看看是什么图形。答:________。
第三单元 公因数与公倍数
知识点:公因数和最大公因数
练习:1、写出下面每组数的最大公因数。
3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和26 ( ) 4和9 ( ) 17和51 ( ) 21和36( ) 22和55 ( ) 2、m÷n=5(m、n都是非零的自然数),m和n的最大公因数是( )。 3、m和n是相邻的两个非零的自然数,m和n的最大公因数是( )。 4、把一张长18cm,宽12cm的长方形纸,分成同样大小的正方形且没有剩余,每个小正方形边长最大是( )厘米,最少可分成( )个。
两根钢管,甲管长36分米,乙管长40分米,把它们截成同样长的小段而且没有剩余,每小段最长( )分米,最少可截成( )段。
知识点:公倍数与最小公倍数
练习:1、写出下面每组数的最小公倍数。
3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和26 ( ) 4和9 ( ) 17和51 ( ) 21和36( ) 22和55 ( )、 2、m÷n=5(m、n都是非零的自然数),m和n的最小公倍数是( )。 3、m和n是相邻的两个非零的自然数,m和n的最小公倍数是( )。 4、一种长方形的地砖长8厘米,宽6厘米,用这种地砖铺成一块正方形,至少需要( )块地砖。正方形的面积最少是( )平方厘米。
5、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练,( )月( )日他们又再次相遇。
6、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。8月1日两人同时参加游泳训练,( )月( )日他们又再次相遇。 7、3和7是21的( )①因数 ② 公因数 ③ 倍数 {选择} 8、8是24和64的( )①因数 ② 最大公因数 ③ 倍数 {选择}
第四单元 认识分数
知识点:单位“1”
练习:1、“一箱苹果吃去
34
”是把( )看做单位“1”,平均分成( )
份,吃去( )份,剩下( )份,占总数的2、一节课的时间是
23
。
小时,是把( )看做单位1,平均分成( )
份,一节课的时间占了( )份。
知识点:分数的意义
练习:1、有12枝铅笔,平均分给2个同学。每支铅笔占铅笔总数的
,每人
分得的铅笔是铅笔总数的
。
2、有一根20米长的绳子,平均分成10段,每段绳子长( )米,每段绳子长是总长度的3、 4、
41349
。
113
里有( ) 1
47
里有( )个
17
的分数单位是
,它有( )个这样的分数单位再添上( )个这样的分
78
数单位是最小的素数。
5、表示( )。根据分数和除法的关系,
87
还表示( )。
6、把3米长的绳子平均剪成4段,每段是这根绳子的
,每段长米,两段
是这根绳子的
。
,( )天完成这项工程的
7、一项工程9天完成,平均每天完成这项工程的
。
8、妈妈买来7个苹果,已经吃了5个,已经吃了这些苹果的
。
9、五(2)班有男生27人,女生35人,男生人数是女生的
,女生人数是男
生的
,男生人数是全班人数的,女生人数是全班人数的。
知识点:真分数与假分数
练习:1、分母是的5的真分数有( ),分子是5 的假分数有( )。 2、的分数单位是( ),再添( )个这样的单位分数就是最小的假分数。
95
3、在、
4
9164
、、、
8
2
341112
、
200102
、、这些分数中,真分数有____________,
8
9
51
假分数有_______________________________.
4、真分数都小于1。( )【判断】 5、假分数都大于1。( )【判断 …… 此处隐藏:5350字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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