第8讲 亲情致爱 生命根脉
第八讲
亲情致爱主讲教师
生命根脉
一个你不可思议的故事她是一个人从河南老家去海南岛的“南漂一簇”,经过二 十年的奋斗已经成就了亿万身价。 拥有多处豪宅和名车的她,却没有爱情和幸福,因为她无 法与异性建立亲密融洽的关系。 即使生理需要强烈的时候,偶尔放纵一下自己去寻找一夜
情人或者“公关先生”,她根本不允许对方与自己有“维持到天亮”的关系。 面对别人的惊恐不解,她自己也找不到答案。
在心理问题探索阶段,她回忆起了许多从童年时代开始“父母之间永 无休止的争吵和恶斗,父母对待子女的冷漠和绝情”的“黑色记忆”。 最为印象深刻的是她十二岁的时候发生的一起“令人发指的精神摧残”: 她从八岁开始,已经承担起为全家人做早饭的任务。北方的冬天,通常要 到七、八点钟才会天亮,刚上初中的她,为了能够赶在早晨七点钟步行到 达五公理之远的学校参加早读,必须四点多就起床准备。别人家的孩子都 是父母早起做好热饭再轻声唤醒子女,而她必须为一家人煮好早饭。至于 自己吃不吃,是没有人问一句话的。再无人疼爱的女孩也不期望让别人知 道自己的可怜,于是,在一个同样是为一家人煮早饭的时候,她神差鬼使 般地取了一只母亲补养身体的“专用鸡蛋”,清洗了一下放入煮早饭的锅 里。偏偏是那么巧,从来不早起床问候一声的母亲竟然披衣起床,进入厨 房问一声“做好了吗?”并随手拿起勺子搅动锅里的粥,而且,那只鸡蛋 就一下子浮现出来。她感觉时间和空气都凝固了,母亲将尚未煮熟的鸡蛋 摔在地上的那一幕,以“蒙太奇”镜头的形象记忆永远铭刻在她的脑海。 她很奇怪自己是如何面对那个令她多年之后回想起来依然颤溧不止的事件 的了,只是记得自己没有吃东西,以极其罪错的心情收拾好一切,悄悄掩 上房门上学去了。她觉得自己的生命真是太顽强了,这样的打击都没有想 去死。
离开家的二十年间,她唯一回去的一次是弟弟结婚,女方挑剔要推迟婚期, 弟弟请求支援,她飞回老家没用几个小钱就在谈笑之间解决了问题。面对父母
乞求谅解的眼神,她没有让自己正视一眼。在处理这个案例的过程中,一个基本的指导思想是充分接受和理解来访者 对父母的怨恨,让其尽情宣泄长期积存的亲情扭曲的痛苦。在此基础上,通过
了解她的父母的成长史(一个是从小失去父母,寄身叔父篱下的放牛娃,一个是不知父母为何人,被流浪艺人收养的卖艺女),在对父母的身世的深刻同情 中,理解没有正常的家庭生活教养的人不会做人、不会处世、不会相爱、不会
养育
的必然性。逐步对父母之间的恶劣关系、教养子女的冷酷无情有了理解、谅解、化解的变化。这个“千千心结”的解开,得益于对“黑色记忆”的客观 面对和积极解读。
什么是亲情?如果直接回答,你回答的是一个幼稚问题。
我们真正求索的是:亲情是什么?你可能的回 答是:亲情是本能——动物都会呵护幼子,眷顾父 母;平安时分,共享天伦之乐;危难来临,大家风
雨同舟。亲情是理性——生养儿女是繁衍后代,延续自己的生命;感恩父母是儿女应该具有的情怀, 回报亲友是晚辈必须担当的责任。
有的人,有家不能回;有的人,有 亲不相认。什么原因?
有的人,面对没有道路的前方,依 然能够孤身一人大胆走天涯;有的人, 心中茫然失措,一次一次徘徊在十字街 头。
为什么?为什么?你别苦恼想,我来告诉你:
你的心中,有无亲情?
母亲
(阎维文)
你入学的新书包有人给你拿, 你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他) 给你包, 你委屈的泪花有人给你擦。 啊,这个人就是娘, 啊,这个人就是妈, 这个人给了我生命, 给我一个家, 啊,不管你走多远, 无论你在干啥, 到什么时候也离不开, 咱的妈!
你身在(那)他乡住,有人在牵挂, 你回到(那)家里边,有人沏热茶, 你躺在(那)病床上,有人(他)掉眼 泪, 你露出(那)笑容时,有人乐开花。 啊,不管你多富有, 无论你官多大, 到什么时候也不能忘, 咱的妈!
我们来做一个心理测试好吗?
现场严肃亲情测试(On-the-spot serious test of our relational members)
郑重提示:请你以“我是一个正常人”的名义专注于下面的测验,任何一丝玩世不恭的心态都是对世间最后一种值得关注的感情 的亵渎。
1、你第一次看到《将爱心传递下去》公益广告的心理反 应是—— A、没有什么反应; B、煽情广告而已; C、 非常感动,心中向往; D、哈!我就是剧中人。
现场严肃亲情测试(On-the-spot serious test of our relational member)
2、《三毛流浪记》中三毛看到“两只小狗依偎在母狗的 怀抱里”、“一群小鸡跟随一只母鸡” 而流下眼泪的情 景画面。你看过之后的心理反应是——
A、什么意思呀?当时没有反应过来; B、太幼稚了,精神不太正常; C、真可怜,他触景生情了; D、我的童年多幸福!感恩之心由然而生。
现场严肃亲情测试(On-the-spot serious test of our relational member) 3、你记忆中最令你难以忘怀的亲情事件是—— A、对不起,无可奉告; B、大家都一样啦!没有什么特别的事; C、这件事发生在… … D、很多很多,让我想一
下。
现场严肃亲情测试(On-the-spot serious test of our relational member) 4、你与父母之间存在明显的伤害很深的“继往关系史” 吗? A、可以不回答这个问题吗? B、当然有啦!只好忘记吧; C、有一些。已经自动化解; D、怎么会呢?他们很爱我呀!
现场严肃亲情测试(On-the-spot serious test of our relational member)
5、“一个青年人为他母亲捐肾的事件”成为当年“感动中国 十大新闻人物”。你对此的感受是—— A、令人震撼!不能想象; B、如果是我,可能面临两难选择; C、如果是我, 我也会去做; D、不应该入选。救自己的母亲,天经地义的嘛!
现场严肃亲情测试(On-the-spot serious test of our relational member)
6、假如有来世,你会选择—— A、冤家聚首是今生我与父母关系的真实写照,够了; B、既然有选择,倒是期望另外选择一次。哈! C、我来做父母,让他们学习如何做父母; D、我当然还会做他们的儿女!
现场严肃亲情测试评分及其解析
1、分数划定标准: A——0分;B——2分;C——3分;D——5分 2、测试结果解释: 总分30分;如果你的得分在8分以下,说明你的亲情 关系亟待提高;如果你的得分在8分—15分之间,说明你 的亲情关系需要进一步优化;如果你的得分在15分—22分 之间,说明你的亲情关系是适宜的;如果你的得分22分— 30分之间,说明你是亲情关系温馨融洽。
我们为什么需要亲情
1、亲情—— 给你带来绝对安全的积极信念 让你拥有永不变质的温馨体验
“生命之问”——谁能告诉我 “我是一个什么样的人?” “我的学业发展潜力可以使我达到什么程度?” “我可以与一个什么样的异性共渡爱河?”
“我应该与什么样的人交友合作?” “什么职业适合我?” “我可以追求我的事业吗?” 这样一系列问题可以称为关乎你的人生成长的“生命之问”, 你可以问谁?(自己、问伙伴、问老师、问专家)
谁是你最好的回答者 “生命之问”的回答质量不在于给你一个明确的答案,而在于这个答案的出发点在哪里、 心理效应怎么样。这取决于回答者对你的“熟 悉度”、“真诚度” …… 此处隐藏:1614字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [资格考试]石油钻采专业设备项目可行性研究报告编
- [资格考试]2012-2013学年度第二学期麻风病防治知
- [资格考试]道路勘测设计 绪论
- [资格考试]控烟戒烟知识培训资料
- [资格考试]建设工程安全生产管理(三类人员安全员
- [资格考试]photoshop制作茶叶包装盒步骤平面效果
- [资格考试]授课进度计划表封面(09-10下施工)
- [资格考试]麦肯锡卓越工作方法读后感
- [资格考试]2007年广西区农村信用社招聘考试试题
- [资格考试]软件实施工程师笔试题
- [资格考试]2014年初三数学复习专练第一章 数与式(
- [资格考试]中国糯玉米汁饮料市场发展概况及投资战
- [资格考试]塑钢门窗安装((专项方案)15)
- [资格考试]初中数学答题卡模板2
- [资格考试]2015-2020年中国效率手册行业市场调查
- [资格考试]华北电力大学学习实践活动领导小组办公
- [资格考试]溃疡性结肠炎研究的新进展
- [资格考试]人教版高中语文1—5册(必修)背诵篇目名
- [资格考试]ISO9001-2018质量管理体系最新版标准
- [资格考试]论文之希尔顿酒店集团进入中国的战略研
- 全国中小学生转学申请表
- 《奇迹暖暖》17-支2文学少女小满(9)公
- 2019-2020学年八年级地理下册 第六章
- 2005年高考试题——英语(天津卷)
- 无纺布耐磨测试方法及标准
- 建筑工程施工劳动力安排计划
- (目录)中国中央空调行业市场深度调研分
- 中国期货价格期限结构模型实证分析
- AutoCAD 2016基础教程第2章 AutoCAD基
- 2014-2015学年西城初三期末数学试题及
- 机械加工工艺基础(完整版)
- 归因理论在管理中的应用[1]0
- 突破瓶颈 实现医院可持续发展
- 2014年南京师范大学商学院决策学招生目
- 现浇箱梁支架预压报告
- Excel_2010函数图表入门与实战
- 人教版新课标初中数学 13.1 轴对称 (
- Visual Basic 6.0程序设计教程电子教案
- 2010北京助理工程师考试复习《建筑施工
- 国外5大医疗互联网模式分析




