2015-2016年最新人教版初中初二八年级语文上册人教中考文言文复

最新人教版初中初二八年级语文上册

八年级上册第六单 元

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背诵默写1. 自非亭午夜分， ________。 2. ________,归雁入胡天。 3.晨兴理荒秽，________。 4.月下飞天镜， ________。 5. ________,山山唯落晖。 6. ________,波撼岳阳城。 7.日暮乡关何处是？ _______。 8.菊之爱，陶后鲜有闻， _____, ______? 9.山不在高，……有龙则灵。 ____,____。 10.巴东三峡巫峡长， ________。

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篇章重点篇章 《三 峡》 《答谢中书书》《记承天寺夜游》 《诗四首》

加 *号 《观

潮》

《湖心亭看雪 》

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文学常识郦道元 《三峡》选自《 水经注疏 》,作者是___,他是我国 北魏 地理学 散文学 ___杰出的_ __家、___家，他所著的 水经注 《____》是我国古代最全面最系统的综合性地理著

作，文笔绚烂，语言清丽。

瞿塘峡 巫 峡 西陵峡 三峡包括___、__、_ _。

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三 课文结构 峡三 峡

(总写) 连绵 ①山 高耸 ② 夏水的湍急险恶

(分写) ④ 秋景的凄寒婉转

水 ③ 春冬之景的清幽秀丽

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三 峡用 原 文 语 句 回 答

表现山连绵不断的特点：

两岸连山，略无阙处表现山高耸巍峨的特点：

重岩叠嶂，隐天蔽日视觉上侧面表现了山高：

自非亭午夜分不见曦月正面描写江水因盛涨而水势险恶：

至于夏水襄陵，沿溯阻绝照应“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日 还。”: 有时朝发白帝，暮到江陵

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三 峡用 原 文 语 句 回 答

侧面描写了江水的迅急：

虽乘奔御风不以疾也。从色彩上对三峡景物进行描写：

则素湍绿潭，回清倒影。概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色：

清荣峻茂，良多趣味写秋天的清冷与寂静：

每至晴初霜旦，林寒涧肃，照应“两岸猿声啼不住。”:

常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。

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三 峡

本文表达了作者怎样的思想感情？最能体 现这种思想感情的句子是哪一句？表达了作者对三峡景色的喜爱，及 对祖国大好河山的热爱。 最能体现这一点的是：良多趣味。

思 作者为什么不四季的顺序来描写江水，而 考是先写夏季，并将春冬两季合为一体？本方重在写水，而水以夏季为盛。长江在三峡 段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出。

相对而言，春冬两季的长江皆有“清荣峻茂” 的情趣。

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三 峡思 考

作者描写“猿声”的作用是什么？渲染三峡秋景的凄凉。

作者引用渔歌的作用是什么？引用渔者的歌谣来说明三峡秋景 的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。

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答 谢 中 陶书 弘 景书

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答谢中书书 书，书信，一种应山川之美,古来共谈。用性文体，古代书 信多记事陈情

总领全文

高峰如云，清澈见底。两岸石壁，五色 交辉。青林翠竹，

四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。 描绘景色 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有

能与其奇者。

感慨抒情、总括全文