七年级历史下册 第15课 推动社会进步的科技成就导学案 北师大版

七年级历史下册 第15课 推动社会进步的科技成就导学案 北师大版

第15课 推动社会进步的科技成就

班级： 姓名： 小组： 使用时间12周

【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）

1、知道毕昇发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点。

2、了解指南针、火药的发明、改进、应用及其向外传播情况。

3、了解黄道婆对棉纺织技术的革新、对元代棉纺织业的贡献。

【自主学习】（请同学们认真阅读本课内容，思考并完成下列题目）

【合作探究】1、请你想一想：为什么会出现鲁迅所说的现象？这说明了什么？ 传播

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中国

【达标测评】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）

1、中国古代四大发明最终完成于（）

A、秦汉时期

B、隋唐时期

C、宋元时期

D、明清时期

2、右图二人的活动和下列哪一项有关（）

A、活字印刷

B、使用指南针

C、制作火药

D、纺织工具

3、指南针应用于航海是在( )

A、战国

B、唐朝

C、宋朝

D、元朝

4、元代妇女黄道婆从海南岛哪一民族那里学会了先进的

棉纺织技术( )

A、汉族

B、黎族

C、高山族

D、白族

5、下列与中国四大发明相关的事件中,发生在宋代的不包括( )

A、毕昇发明了活字印刷术

B、指南针开始应用于航海

C、火药开始应用于军事战争

D、指南针由阿拉伯人传入欧洲

6、阅读下列材料,请回答问题:

2008年8月8日晚，北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》在鸟巢精彩呈现，表演以中国特有的“绘画长卷”为线索，将中华民族五千年的文明以及当代中国人民的精神风貌一一展现。其中《文字》章节的表演展现的正是印刷术这一古老的文明。

（1）想一想，雕版印刷术是哪朝发明的？世界上现存最早的印刷品是什么？

（2）活字印刷术是谁发明的？有什

么意义？是怎样传播到国外的？对

世界文明产生了怎样的影响？

教学反思：