新苏教版小学数学六年级上册公开课优质课赛课《分数四则混合运算

分数四则混合运算 第一课时

教学目标：

1、理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确地进行计算；并能根据应用运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。

2、进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力；积累数学学习经验，体会数学学习的严谨性和数学结论的确定性。

教学过程：

一、复习回顾

1、口算（看谁算得又对又快）

112311232× 1÷ + 0÷ － 4117233515

43123529÷ ×× ×× 95432975

2、仔细观察，说说先算什么,再算什么? 你发现了什么？

45÷15×18 21.4－40.5÷7.5

3.4÷(0.5+0.3×4) 0.4×18+0.6×18

小结：整数、小数四则混合运算的运算顺序：

活动二、合作探究

⑴你获得了哪些信息？

⑵你能列综合算式来解答这个问题吗？