太阳能热水器水位温度显示电路的设计与制作(3)

太阳能热水器水位温度显示电路的设计与制作的毕业论文

焊、球焊和拉尖现象要避免出现，以免实物的整体功能无法实现功能。由于PCB的局部焊盘较多（IC附近的10个LED的焊盘），焊接是要应注意不能出现桥接。 4.2 调试

首先通过DC头接入了4.5V直流电压，拨动电路的总开关S3后，在按下按钮开关S2，发现电路没有反应。在试着按下S2后电源指示灯亮起，模拟水位可以正确显示出来。再次按下S2时电源指示灯和水位指示灯都熄灭。在按下S2时，电路又没反应，多次按下S2后，电源指示灯亮起。初步怀疑开关电源电路部分有焊接不良。在修补焊点后重新上电测试，发现还是一样，只有在多次按下S2后电路才有反应，同时发现，在水位显示正常的情况下，按下S1即温度显示启动按钮时，可以显示正确，但所有的LED都会出现闪烁和变暗的现象，在满水为的时候蜂鸣器的报警声音较小。通过对电路的检测和分析，判定温度显示电路模块和水位显示及超水位报警电路模块都没有问题，问题应该出在开关电源部分的功率不足。在将电源部分的一个100K的电阻R5用10K的电阻替换，将3.3uF电容C2用4.7uF来代替，再次上电时现象得以稍微改善。经多次调试，发现开关电源部分的作用不大，由于在稳压滤波电路部分有总电路开关，该开关即可达到控制电路电源的目的，故最终在实物调试时选择将三级管Q1的发射极和集电极短接即把开关电源部分忽略，使4.5V的电压在总开关S3的控制下直接送给水位温度显示电路，整个电路功能得以实现。

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结论与谢词

在完成整个毕业设计的过程中，将所学的专业理论知识与实际开发实际结合起来，理论联系实际，提高了专业技能，对专业知识有了更深入的理解和认识，扩展了知识面，从课题立项、方案论证、理论设计、线路图绘制、制版设计到电路焊接与调试，全面了解和掌握了课题开发的基础方法和步骤，不管是实物的制作还是论文的撰写都使我获益匪浅。在电路设计时接触到了大量模拟电路和数字电路知识，因为模拟电路和数字电路知识都是在大一的时候学的，之后学习的都是单片机的相关知识，所以遗忘的比较多，而在这次设计时，重新拿起了大一的课本复习了一遍，对模拟电路和数字电路有了更深入的理解。在绘制PCB图时涉及到了电子线路板设计等知识，因绘制PCB时选择了一款应用较广的新软件，不但提高了自己的自学能力，还掌握了一门新的技能，对自己将来就业有很大地好处。在实物制作时应用了电子电路调试等相关技能，在这个实物制作的过程学到的东西是相当多的了，在电路中运用到的各种各样的元器件都需要自己去选型，对相关参数的考虑，这个如果没有自己设计制作过是完全无法了解其重要性的。单单拿一个电容来说，以前考虑的时候往往只注意到它的容量，从来没有考虑过它的耐压值，却未曾想到耐压值的选取对电容是至关重要的。在对论文的撰写过程中，很大程度的锻炼了我对资料的收集分析和整理的能里，同时对word的规范使用也是一个很好的锻炼机会。

在本论文的写作过程中，我的导师XXX老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在论文设计的各个阶段提出了许多有益的建议，让我的毕业设计在整体架构，设计思想等各个方面都有了较大的完善，在此我表示衷心感谢。

我还要感谢所有关心我的同学和朋友，从该论文的前期设计阶段，到中期的具体编码阶段，到最后的文档完善阶段，正是因为有了他们的帮助，弥补了我各方面知识的不足，才使得该论文一步一步实现完善。

写作毕业论文是再一次系统学习的过程，在毕业论文的完成过程中我对很多的知识和技术都有了更深的体会，感谢在此期间帮助过我的所有人。

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参考文献

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[4] 廖先芸. 电子技术实践与训练（第二版）[M].北京: 高等教育出版社, 2005． [5] 廖芳. 电子产品生产工艺与管理（第二版）[M].北京: 电子工业出版社, 2007. [6] 王卫东. 模拟电子技术基础（第二版）[M].北京: 2010.

电子工业出版社，

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附件1.元器件清单