鑫星小学新课标人教版小学四年级数学下册《乘法交换律》课件

小学新课标人教版小学四年级数学下册《乘法交换律》课件

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鑫星小学新课标人教版小学四年级数学下册

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×执教者：王老师

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比一比

填一填

125+45 = 45+125 (15+12)+8 = 15+(12+8)

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什么叫加法交换律？用字母怎样表示？ 加法交换律能解决什么问题？

用字母表示为： a+b=b+a

乘法运算中有没有这样 的运算定律呢？

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植 树 节

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共有25个小组，每组里4 人负责挖坑、种树，2人 负责抬水、浇树。

每组要种5棵 树，每棵树 要浇2桶水。

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我会提问题1、一共要浇多少桶水？

2、挖坑种树的有多少人？3、抬水浇树的一共有多少人？

4、一共要种多少棵树？5.一共有多少人参加种树？

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负责挖坑种树的 一共有多少人？我是这样 计算的。

25×4=100(人)一 共有25个小 组，每组里4人负 责挖坑、种树。 我这样算也 可以。

4×25=100(人)

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一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、 种树。负责挖坑种树的一共有多少人？

25×4=100

4×25=100

25×4 = 4×25

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一 共有25个小组，2人负责抬水、 浇树。抬水浇树的一共有多少人？

25×2=

2×25=

25×2 = 2×25

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共有25个小组，每组要种5棵树，一 共要种多少棵树？ 25×5= 2×25=

25×5 = 5×25 你能再举几个 这样的例子吗？

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观察下面每组的两个算式， 它们有什么样的关系？4×25=100(人) 25×4=100(人) 2×25=50(人) 25×2=50(人) 5×25=125(棵) 25×5=125(棵)

上面的每组算式有什么共同点？ 从上面的算式，可以发现什么规律？①每组算式中有两个因数，而且两个 因数相同，只是交换了位置。 ②每个等式中，左右两边的因数 的乘积相等。

你能照着写出这样的算式吗？

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两个因数交换位置， 积不变，这叫做乘 法交换律。

5×4=4×5 36×84=84×36 158×68=68×158

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两个因数交换位置， 积不变，这叫做乘 法交换律。如果用字母a、b表示两 个因数，则可以写成：

a×b=b×a

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填 73 × 46= ( )× 73 上用 合乘 109×31=31×( ) 适法 a×c = ( ) ×a 的交 数换 。 律 ☆×△ =( )×( )

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运用乘法交换律验算(发现了什么？) 250×267= 400×269=

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填一填游戏：

30=(

)+(

)