人教版数学七年级下册6.1 平方根(1) 课件
学习目标1、算术平方根的定义; 2、算术平方根的表示方法和计算。
引入: 已知正方形画布的 面积,求其边长.正方形的面积 /dm2 正方形的边长 /dm4 25
11
93
16 4
2 5
记一记一般地,如果一个正数x的平方等 于a, 那么这个正数x叫做a的 算术平方根。 读作“根号a”,a叫做被开方数。
规定:0的算术平方根是0,即即
0 =0
如:因为52=25,所以25的算术平方根是5 ,
25=5
学以致用例1 求下列各数的算术平方根: 49 4 4 (1)100 (2) (3)0.0001(4)5 (5)64 9
(4)5的算术平方根是 5由(1)(2)(3)可以看出被开方数越大,对应 的算术平方根也越大。
判断正误:1、3是9的算术平方根。 (√ )
×) 3、0的算术平方根是0. (√ ) 4、0.01是0.1的算术平方根。( ×) 5、-5是-25的算术平方根。 ( ×)2、-6是36的算术平方根。 (6、2的算术平方根是1. ( ×)
下列式子表示什么意思?并求值.
(-3) - 0.81= =39
2
1 2 4=9 4
=-0.9
3 = 2
看一看
3 (1)(-3)2的算术平方根是_ (2)∣-4∣的算术平方根是_ 4
9 (3) 81的算术平方根是 _____
(4)
81的算术平方根是 _____ 3 9的算术平方根是 _____ 3
(5) 9的算术平方根是 _____ 3
(6)
5 1.(-5)2的算术平方根是_____ 2. 36 6。 的算术平方根是 3.下列各数没有算术平方根的是 ( C )A. 0 B.16 C.-4 D.2
4.若数a的算术平方根等于3, 则a的值是(D) A.3 B.-3 C.-9 D.9 5.已知3x-4为25的算术平方根, 求x的值.
议一议根据算术平方根的定义,你能判断出 “ a ”中a是什么数吗?“ ”呢? a
非负性
试一试
已知:a b 1 0 1 则a b ____2
财富大统计
小结:
1.谈谈你的收获
2.从知识的角度讲,你还有哪些疑问?
作业:配套42页6.1第一课时
相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




