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人教版五年级数学上册第二单元第八课时ppt

来源:网络收集 时间:2026-08-20
导读: 用计算器探索规律 有趣的数字:任意给出四个互不相同的数字, 组成最大数和最小数,并用最 大数减最小数,对所得结果的 四个数字重复上述过程,你会 发现什么呢? … 0.2727… 0.3636 … 0.4545 0.2727… … 0.3636… 0.4545… 0.5454 … 0.6363 … 0.7272 0

用计算器探索规律

有趣的数字:任意给出四个互不相同的数字, 组成最大数和最小数,并用最 大数减最小数,对所得结果的 四个数字重复上述过程,你会 发现什么呢?

… 0.2727… 0.3636 … 0.4545

0.2727… … 0.3636… 0.4545… 0.5454 … 0.6363 … 0.7272 0.8181…

21 22.11 222.111 2222.1111 22222.11111 222222.111111

感受数学的神奇之美1122÷34= 33 111222÷334= 333 11112222÷3334= 3333 1111122222÷33334= 33333

据此,我们发现的规律是 :…利用规律,快速说出下列各题的商: 11111112222222÷33333334= 3333333 111…1222…2 ÷ 333…34 = 333…3

感受数学的神奇之美46×96=4416 14×82=1148 26×93=2418 69×64=4416 28×41=1148 39×62= 2418

据此,我们发现的规律是 :等式左边的因数十位和个位上的数字交换 位置就是等式右边的因数.两个因数十位上数 字的乘积等于个位上数字的乘积。 通过计算我们发现它们的积相等。

课堂检测A 1、用计算器计算前3题,直接写出后4题的得数 11×11= 12×11= 23×11= 35×11= 124×11= 2633×11= 3054×11= 2、先找出规律,再按规律填数。 (1)3.48,1.74,0.87,( ) ,( ) ,0.109 (2)0.2 ,0.04,0.008,( ) ,( ) 。 3、用计算器计算前3题,然后仔细观察,找出规律, 再把其它算式补充完整,并直接写得数。 88.2÷9= 88.83÷9= 88.884÷9= ( ) ÷ ( ) = ( ) ÷ ( ) = ( ) ÷ ( ) =

课堂检测B1、除法计算中有很多有趣的规律,你能试着找一找规律吗? 1÷41 2÷41 3÷41 4÷41 ( )÷41 ( )÷41 ( )÷( ) ( )÷( ) ( )÷( ) ( )÷( ) ( )÷( ) ( )÷( )

2、说说哪道题的商比被除数大,再用计算器计算商。 35.56÷12.7 35.56÷1.27 35.56÷0.127 35.56÷127 3、据统计,一个没有关紧的水龙头,每小时大约滴水 3.6千克。 (1)、照这样计算,一天会浪费多少千克水? (2)、一年(按365天计算)会浪费多少千克水? (3)、我们学校有45个水龙头,一年会浪费多少千克 水? (4)、如果一个3口之家,每月用水20吨,这些水可

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