初中科学七年级期中考前复习(2)
单位换算:1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 1毫米=1000微米 1微米=1000纳米 1米=10的六次方 微米 =10的九次方 纳米 2、单位换算过程 [例]1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
3、读数:精确值(最小刻度)+估计值(最小刻度的下一位)+单位 4、累积法
2、体积的测量(重、难)
1、体积是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米,用“m3”表示。常用单位米3、分米3、厘米3、升、毫升。
单位换算:1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3 1升=1分米3 1毫升=1厘米3 2、①测量规则固体体积——刻度尺
②测量液体、不规则固体体积——量筒或量杯 量筒——刻度均匀 量杯——刻度上密下疏
3 使用方法:使用量筒测量液体体积时,必须将量筒放在水平桌面上使用,读数时视线与凹液面中央最低处相平。
4 不规则固体体积测量方法:①排水法 ②针压法 ③重物法 ④薄膜法 ⑤替代法 3 温度的测量(重、难) 1、物体的冷热程度称为温度。
2、实验中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。
3、常用的温度单位是摄氏度,用“℃”表示。摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温度定为0,水沸腾时的温度定为100。0和100之间分为100等分,每一分就表示1摄氏度。零度以下,应读作零下多少摄氏度。
4、温度计的使用:①不能测量超过温度计量程的温度。②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触。③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数。④读数时视线要与温度计内液面相平。
5、体温计里有一段很细的弯曲的管子,水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过它,因此可以离开被测者读数。
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1.5科学探究
1、科学探究的基本过程:
提出问题→建立猜测和假设→制定计划→获取事实与证据→检验与评价→合作与交流
1、分度值的正确判定
考查学生对刻度尺的正确读数能力是中考的常考点,对于长度测量的读数,要根据分度值估读到它的下一位,记录的测量数据由准确值、估读值和单位组成,所以测量数据倒数第二位的单位也就是所使用刻度尺的分度值。 2、单位换算
对于单位换算的格式,同学们容易出错,正确的格式是数字不变,把相应的单位作等量代换,要确保等式前后相等。
3、对各种仪器在实验中的作用混淆
科学实验室里有各种仪器,各种仪器在实验中的作用不同,为了防止混淆,我们要熟悉各种仪器的用途和规范的使用方法。 4、温度计的读数
关于温度计的读数,首先要弄清温度计的量程和分度值,其次要正确判断玻璃管内液面的位置,既要想正确的读取数值,除了要认清量程和分度值外,还要判断清楚液体柱是在“零上”还是“零下”。若刻度值越往上越大,则是“零上”;若刻度值越往上越小,则是“零下”。 5、没有真正了解体温计与普通温度计的区别,在使用方法混淆
体温计是一种构造特殊的温度计,体温计的玻璃泡与显示温度的直管道相接处很窄,液体很不容易通过,这种构造使体温计直管道内的液体能在很长的时间内保持稳定。使用前,一定要用力甩体温计,将直管道内的水银甩到最低位置;使用时,要将体温计与身体直接、紧密地接触(可放在腋下或口腔中),体温计要放置足够长的时间,在使用体温计时,忽视了这一点,会造成测量数据错误。体温计可以在离开人体后再读数,而其他常用的液体温度计不能离开被测液体读数的,这一点一定要注意。
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1、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是刻度尺 其分度值是 ,该物体的长度为 cm。
A
解析:使用刻度尺侧长度时,刻度尺要沿着所测长度(或与所测长度平行),且刻度线应紧靠被测物体,由图可知:
A刻度尺放置是正确的,B刻度尺的刻度线没有紧靠被测物体,放置是错误的。 A刻度尺分度值是1mm,该物体的长度为2.20cm。 2、下列单位换算过程正确的是 ( )
A.7.2m=7.2×100=720cm. B.7.2m=7.2m×100=720cm. C.7.2m=7.2×100cm=720cm. D.7.2m=7.2m×100cm=720cm 答案:C
3、图中温度计甲的示数为__________,读作__________ 温度计乙的示数为__________,读作__________.
解析:关于温度计的示数读数要分三步完成,首先弄清温度计的分度值,其次要正确判断液柱上表面的位置,然后正确读数。本题中,两温度计的分度值都是
0.2 ℃,温度计甲的刻度值上大下小,说明温度计甲的液柱上表面在0℃以上,位于3℃以上的第1小格处,则温度值为3℃+0.2℃=3.2℃。温度计乙的刻度值上小下大,说明温度计乙的液柱上表面在0℃以下,位于0℃以下2大格4小格处,则温度值为-2℃+4×(-0.2℃)= -2.8℃。
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解答:温度计甲的示数为3.2 ℃,读做3.2摄氏度;温度计乙的示数为-2.8 ℃读做零下2.8摄氏度(或负2.8摄氏度)。
4、测量一块金属的体积,量水的时候视线俯视,量水和金属块总体积时仰视,所测金属块的
体积将 A、大于实际体积 B、等于实际体积 C、小于实际体积 D、都有可能 所测得的金属块的体积比实际体积小。
量水的体积时视线俯视,测得水的体积偏大,量水和金属块的总体积时视线仰视,测得总体积偏小。
5、有甲、乙、丙3种量筒,它们测量的最大范围和最小刻度分别是甲:500ml,10ml;乙:100ml,1ml;丙:50ml,1ml。现要测量体积约为40cm3的石块的体积(设石块都能放入量筒内),则应选择
哪一种量筒进行测量? ( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、3种都可以 石块应选择乙100毫升,1毫升; 甲最小刻度太大,误差也大
丙最大范围太小,石块可能有部分未被水覆盖
6、一支用后没有甩过的体温计,其示数为39℃。用它给其他病人测体温,测得的示数仍为39℃,
则病人的体温( )
A、一定等于39℃ B、一定小于39℃ C、一定大于39℃ D、等于39℃或小于39℃ 答案:D
7、一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是( )
A.27℃
B.30℃
C.32℃
D.37℃
答案:温度计一个小格表示的温度等于100℃95?5?109℃; 温度计显示温度为32℃时,教室的实际温度109℃?(32?5)?0℃?30℃. 故选B.
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8、某人用一把刻度均匀的米尺(测量范围是 1米 的直尺)量得一小桌每边长为0.980米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.002米。则小桌每边真实长度是( ) A.1.000米 B.0.982米 C.1.020米 D.0.978米 解:由测量结果的数值0.980m,可知该刻度尺的分度值是1cm;
因为与标准尺相比,此米尺的实际长度为1.002m,说明该刻度尺的一小格相当于实际长度1.002cm;读数是0.980m,相当于98个1.002cm,故物体的实际长度应该是:98×1.002cm=98.2cm=0.982m.故选B.
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