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学校迎检文件目录(3)

来源:网络收集 时间:2026-04-22
导读: 学校分工、职称、教师资格、毕业证等证书一致) 3、人员分工表(要写明专任、教辅、工勤。是否开齐各类课程,是否按要求开足课时等项目要符合国家标准,根据班级数、国家课时标准、按照每周课节数计算,任教教师是

学校分工、职称、教师资格、毕业证等证书一致)

3、人员分工表(要写明专任、教辅、工勤。是否开齐各类课程,是否按要求开足课时等项目要符合国家标准,根据班级数、国家课时标准、按照每周课节数计算,任教教师是否超课时,如果超,视为师资配备不足)

4、专任教师的学历统计表,附学历复印件(音体美所学专业要与任教学科一致,尽量取最高学历,如最高学历不符合但第一学历符合,两个都要。复印件要与教职工名册信息一致)

5、专任教师的教师资格复印件(能体现学科的资格证,音体美资格学科要与任教学科一致,其他学科尽量相近。复印件要与教职工名册信息一致)

6、教职工职称复印件(注意要与教职工名册信息对应一致)

7、本单位编制证(教育局统一在迎检前到编办借用) C8. 教师取得相应教师资格。 (人事科)

1、教师资格证复印件。

C9. 按规定要求落实教师培训经费。 (计财科)

1、2014年局拨款明细表(按时间排序)附拨款单复印件。 2、教师培训经费使用统计汇总表:附有相关会计记账凭单(复印件),不便于复印的必须列成统计表逐项写清。 C10. 教师每年参加岗位培训不少于72学时。 (进修学校)

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1、各类培训文件。

2、学校教师每年参加各级各类培训统计表。 3、教师培训记录(外出培训、校内培训)

4、学校教师培训、研修计划。实施情况的材料:教师培训学习笔记、学习感悟、心得、成绩单等。

5、2012—2014年学校开展师德建设培训的相关材料。 具体包括:

(1)2012-2013年各校文本培训的方案、总结,学员名单、学科、成绩、教师学习笔记。

(2)2012-2014年各校校本培训的方案、总结、讲座稿、签到、名单、照片、学习笔记。

(3)2012-2014年各校参加国培、省培、市培、区培的文件(通知)、名单、教师的证书。

(4)新教师、区级骨干教师各自整理成长档案和学员手册,按照方案中的要求教师自查自备材料。

(5)教材培训校务日志上有活动项目记录。学校外出培训记录上记录教师参加教材培训名单和简要记事。

送教下乡需要有学校的活动安排完整材料(方案、记录、总结)

(6)信息技术方面的培训:校务日志上有活动项目记录。

学时要求:文本培训按照每年的方案中的学时要求落实,参加国培、省培按照证书上的学时计算,参加其他培训

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半天按照4学时计算,1天培训按照8学时计算。

第三部分:档案盒目录、侧目录样式及要求

档 案 目 录【宋体小一加粗居中】

B1-C1将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划,纳入 财政保障体系。【宋体四号左对齐居中】 序号 1 2 3

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材 料 名 称 【材料名称:仿宋小四左对齐居中】 【序号、日期、备注:仿宋小四居中对齐】 【上下左右页边距为2cm】 日 期 2014年 2012- 2014年 备注

文本框:高度约

推进均衡 A1 标准化 A1 18cm,宽度约6cm

入学机会 C1 办 学条件 C1 A1——C1 进城务工人员子女就学 (高约5.5 宽约8.7) 14

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