肝癌患者临床症状与焦虑抑郁状态的调查分析与护理对策
肝癌患者临床症状与焦虑抑郁状态的调查分析与护理对策
作者:俞红
[摘要]目的:研究肝癌患者中的症状种类及发生率并探讨症状的严重程度与患者情绪评分的关系。方法:在50例肝癌患者中以问卷调查的方式进行横
断面研究。结果:肝癌患者中较常见的有10种症状,发生率最高的分别
是乏力(72%)、腹胀(58%)及发热(44%),患者感觉严重程度最高的是便秘
(2.8±0.4)、发热(2.7±1.0)及腹泻(2.4±1.2)。症状评分较高的患者焦
虑及抑郁程度更高(P<0.001)。结论:肝癌患者的自觉症状可能与低下的
精神健康状态相关。必须重视患者的临床症状,提高患者的生活质量。[关键词] 肝癌症状 HADS评分
肝癌是全球发生率最高的肿瘤性疾病之一,年发病率约为1百万。大约有70%的肝癌患者表现有腹痛、腹部不适、体重减轻、乏力纳差、恶心呕吐、瘙痒等症状,这些症状的出现可能与患者低下的精神健康状态相关,并导致生活质量的下降[2]。因此,我们进行了一项临床调查研究明确肝癌患者中的症状群及其流行率,并探讨症状的严重程度与患者情绪评分的关系。
1 一般资料与方法
1.1 研究设计
本研究设计为横断面的调查研究,数据收集于2010年3月至20109月进行,数据统计及分析于2010年10月进行。
1.2 病人
我们选取了50例于2010年3月至2010年9月在我院接受治疗的肝癌患者。所有患者均为成年人(年龄大于18周岁),并签署知情同意书。
1.3 调查及评分
患者一般资料(包括年龄,性别,婚姻状况,教育程度等)及症状通过面对面调查获得。临床资料(包括肝癌病因,病程,治疗方法,进展阶段)通过调查病历获得。
患者的症状评分根据以下标准:0分定义为症状不存在,1分定义为感觉轻微,2分定义为有明显感觉但不需要干预,3分定义为无法耐受需要干预,4分定义为干预之后仍无感觉好转。
患者的焦虑及抑郁的严重程度根据医院焦虑及抑郁量表(Hospital Anxiety and Depression Scale, HADS)来衡量。
1.4 统计分析
数据表示为平均值±标准差或数值(百分率)。两组之间连续变量比较采用student-t检验,频数变量采用卡方检验。P<0.05认为有统计学意义。所有数据使用SPSS16.0分析。
2 结果
2.1 患者一般情况
共有50例患者完成调查,平均年龄为59.1±10.8岁,男性比例为80%。14%患者为文盲,32%接受过小学教育,52%接受中学教育,没有患者接受过高中以上教育。大部分患者(71%)存在病毒性肝炎,少部分患者(10%)存在酒精性肝病,另有一部分(18%)病因不明。54%患者肝功能评分为Child B级,28%为A级,18%为C级。58%患者病程小于半年,22%为超过1年,20%在半年及1年之间。大部分患者(86%)没有肿瘤转移,少部分患者(14%)存在
整理为word格式
(3例骨转移,2例肺转移,1例胃转移,1例颅内转移)。仅有4%的患者接受手术治疗,大部分患者分别接受TACE(44%)及药物对症治疗(52%)(见表格1)。
表格1 患者基本资料
(统计方法采用student-t检验或卡方检验)
2.2 症状流行率及症状严重程度
我们调查了常见的十种症状及其严重程度(见表格2)。其中发生率最高的分别是乏力(72%)、腹胀(58%)及发热(44%),患者感觉严重程度最高的是便秘(2.8±0.4)、发热(2.7±1.0)及腹泻(2.4±1.2)。
2.3 HADS评分
我们根据各项症状的评分总分将患者划分为症状明显组(大于9分)及症状轻微组(小于9分)。我们首先对比了两组患者的一般临床情况,发现两组患者在年龄、性别、教育程度、Child-Pugh评分、病程、转移率及治疗方法上均没有明显差别,但在病因上有统计学差别(P=0.016)。我们进一步对比了两组患者在情绪评分上的差别,发现症状评分较高的患者焦虑及抑郁程度比症状评分低的患者明显增高(见表格3)。
整理为word格式
(统计方法采用student-t检验)
3 讨论与对策
肝癌是我国主要的肿瘤性疾病之一,肝癌患者往往有多种症状表现。在本研究中,肝癌患者表现出来的十种临床症状。
3-1。乏力是最常见的症状,可能与肝癌患者的肝功能情况、营养摄入及长期卧床有关。应指导患者进食易消化,高维生素,高热量的软食,少量多餐,适当起床活动,以不累为主,促进睡眠增进食欲,并与葡萄糖静脉补液,以减轻乏力。
3-2腹胀的症状主要与患者腹水形成和肠道功能失调有关,每日测量腹围和体重,一般于早晨起床上厕所后,沿肚脐一圈为易。每日进水量少于1000毫升,进食盐少于2克每日。如有放腹水治疗,做好放腹水护理,放前测腹围,放后侧腹围,期间测血压。并予白蛋白和血浆支持治疗。准确记录24小时尿量,减轻其腹胀感。
3-3肝癌患者多继发于肝硬化,而肝硬化患者肠道功能往往失调,这也是引起腹泻及便秘症状的原因之一。遵医嘱应予康彼生和米雅调节胃肠道,腹泻患者予黄连素思密达治疗,便秘予杜米克口服液和拉韦口服液口服。保持大便每日2-3次为易。
3-4。发热亦是常见的症状,而肝癌患者的发热原因也是多方面的:首先,肿瘤的生长可导致自身免疫系统的攻击,肿瘤细胞的坏死可引起低热;其次,TACE治疗可引起肿瘤组织的大面积坏死,可致机体高热。另外,肝癌患者尤其是晚期肝癌患者,易发生感染,故可能合并感染性发热。低热以温水擦身饮水为主,高热用药后注意降温体温,观察出汗多少,测量生命体征并及时予补液
我们的研究还发现患者自我感觉比较严重的症状是便秘、发热和腹泻。便秘包括腹泻与患者肝脏疾病导致的肠道功能失调有关,因患者肝功能已无法纠正,故患者的肠道功能紊乱往往也持续存在,且需药物干预治疗。低热的症状往往随肿瘤的存在及进展持续存在,而且在TACE治疗后的可能出现的高热在部分患者中会持续相当长一段时间。另外一个可能的解释是这患者对这三种症状的耐受性比较差。
本研究的另外一个发现是症状评分高的患者相比评分低的患者易出现焦虑及抑郁问题。我们首先排除了其他干扰因素如性别、年龄、教育程度及病情阶段等的影响。虽然病因在两组之间有统计学差别,但这不太可能会使导致两组之间HADS评分差别的原因。应更加关注这类患者的心理状态,平日深入病房和病人交流,了解患者的心理想法,鼓励患者诉说自己的不适感,耐心的倾听,必要时纠正其错误的想法。指导患者正确勇敢面对现实,指导患者回忆快乐的事情,通过听音乐,和病友交流,看电视来放松自己,减轻抑郁和焦虑情绪。
综上所述,我们在50例肝癌患者中发现存在10种不适症状,并评价了每种症状的发生率及严重程度,并表明症状的严重程度与患者的情绪状态相关,从休息,饮食,活动,药物,心理等不同方面给予指导,明显提高患者的生活质量。
参考文献:
1 金倩;氯地酊联合激光治疗痤疮158例疗效观察[J];广东医学;1997年10期
2 董新亭,李卫莉,马秀华;自拟粉刺消治疗痤疮126例[J];中国中医药科技;1999年06期
3 查旭山,陈修飏;寻常痤疮治疗体会[J];江西中医药;d4257217d35abe23482fb4daa58da0116d171f25/xyfm/class/.2002年05期
4 张怀亮 ,谭正辉 ,孙叶梅 ,李梅 ,俞玉芳 ,韩峰;3003例痤疮患者特征分析与控制对策
整理为word格式
[J];中华医学美学美容杂志;d4257217d35abe23482fb4daa58da0116d171f25/xyfm/class/.2002年06期
5 刘勇,王冬梅;痤疮的药物治疗[J];临床医药实践杂志;200 …… 此处隐藏:2681字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [学前教育]MC9S12XS256RMV1 xs128芯片手册4
- [学前教育]安东尼语录经典语录
- [学前教育]e级gps控制测量技术设计书
- [学前教育]苏教版2022-2022学年八年级下学期期末
- [学前教育]装修公司推广 营销
- [学前教育]家政服务合同(完整版)
- [学前教育]湖北省2016届高三联考语文试题
- [学前教育]爱立信无涯学习系统LTE题库1-LTE基础知
- [学前教育]揭秘大众柴油车作弊软件原理
- [学前教育]人才流失原因及对策分析
- [学前教育]房屋建筑施工工程劳务分包合同
- [学前教育]国际贸易实务试卷A卷09.6
- [学前教育]校园废品回收活动计划方案书范文格
- [学前教育]电大成本会计试题及答案
- [学前教育]大学物理实验 华南理工出版社 绪论答案
- [学前教育]爱丁堡产后抑郁量表
- [学前教育]液压冲击的危害、产生原因与防止方法(
- [学前教育]学生工作总结高一学生期中考试总结_020
- [学前教育]人民医院医疗废物管理规章制度大全
- [学前教育]阳光维生素的巨大抗癌潜能阅读题答案.d
- 马云在云锋基金江苏论坛闭幕式的发言
- 试论小学体育教育中的心理健康教育-教
- 语文A版一年级下册《语文乐园一》教学
- 2021四川大学物理化学考研真题经验参考
- [人教A版]2015-2016学年高中数学 第二
- 终端网点销售返利协议书
- 江苏省2015年眼科学主治医师青光眼考试
- 2017年部编人教版八年级语文上册教案
- 十一中学七年级英语上册Unit7Howmuchar
- 以赛促教的创新性实验教学机制建设实践
- 平凉市崆峒区2015七年级下生物期末试题
- 琶洲(地块五)A、B塔楼1、2#塔吊基础
- 一级医院工作制度与人员岗位职责
- 2018北京西城区高三二模理科数学试题及
- 炒股密码线技术 - 图文
- 职高学生生涯发展辅导教案
- 语文人教版四年级上册8 世界地图引出的
- 最新最新人教版二年级上册全册数学教案
- 2017高考英语全国2卷精彩试题(有问题
- 普通心理学笔记




