116精子和卵细胞的形成过程比较

高一生物复习用

高二年级生物科学案

周次 编号：116 时间：2011.04 主编：魏平 审订：

精子和卵细胞的形成

学习目标：1. 掌握精子的形成过程

2. 掌握卵子的形成过程

重点、难点：精子的形成过程

目标二：理解并掌握精子的形成过程

【导读】

1、场所：人和哺乳动物的。

2、过程：

⑴减数第一次分裂

①减数第一次分裂前的间期

a.染色体行为变化：染色体后，每条染色体含

b.细胞变化：1个精原细胞→1个。

②分裂期

a.染色体的行为变化：

联会： 两两配对的现象

↓

四分体：联会后每对同源染色体含 条染色单体。四分体的 之间经常发生缠绕，并交

换一部分片段

↓

中期：各对同源染色体排列在

↓

后期： 彼此分离，分别向细胞的两级移动。这样，细胞的每个极只得到各对同源染色体

中的一条

↓

末期：形成两个

b.细胞数目变化：一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个 细胞。 c.每个细胞中染色体数目变化：2N→ 。

⑵减数第二次分裂

①间期：通常没有间期，或间期时间很短， 不再复制。

②分裂期

前期：已不能成对的染色体散乱在细胞中。

中期：已不能成对的染色体的着丝点排列在 。

后期：每条染色体的 分裂， 也随之分开，成为两条染色体。在纺锤丝牵引下，

分别移向细胞的两极。

末期：一个初级精母细胞经连续两次分裂形成了 个精细胞。

③特点：a减数第二次分裂各分裂期的细胞 （有或无）同源染色体。

b每个精细胞中的染色体数目与初级精母细胞相比 。

⑶精子的变形：精细胞要经过复杂的变形才成为精子。精子呈蝌蚪状，头部含有 ，尾长，

能够摆动。

I

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【导思】1、减数分裂有细胞周期吗？

2、在有丝分裂各个时期的细胞中有同源染色体吗？

3、右图所示细胞正在进行细胞分裂。

⑴细胞中有几对同源染色体？哪几条染色体是非同源染色

体？

⑵细胞中包含哪些姐妹染色单体？

【导练】 1.家兔是进行有性生殖的生物，它所以能保持前

后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（ ）

A．减数分裂和有丝分裂 B．有丝分裂和受精作用

C．减数分裂和受精作用 D．染色体复制和平均分配

2、精原细胞增殖的方法是（ ）

A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂

目标二：卵细胞的形成过程

【导读】

1、形成场所： 。

2、过程：⑴卵原细胞增大， 进行复制，成为 。

⑵初级卵母细胞经过减数第一次分裂，形成大小不同的

的两个细胞，大的叫做 ，小的叫做 。

⑶次级卵母细胞进行减数第二次分裂，形成一个大的 和一个小的 。 在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个 。

3、结果：一个卵原细胞经过减数分裂形成一个 和三个 ，卵细胞和极体中都含有

数目减半的 。不久，三个 都退化消失了，结果是一个卵原细胞经过减数分裂，只形成了一个 。

卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是（

）

①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个次级卵母细胞只形成一个卵细胞

③卵细胞形成过程中无联会现象

④卵细胞形成过程中不出现四分体

A. ①④ B.②③ C.②④ D.①②

【小结】精子的形成过程

联会、四分体变形复制——→同源染色体分离 复制第一次分裂

II