1.本科毕业论文(设计)开题报告书中文版刘岩

唐山师范学院

本科毕业论文(设计) 本科毕业论文(设计)开题报告书

论文(设计)题目

社会制度影响下的中日女人社会地位

学生姓名 刘 学

岩

号 061240341013 徐 永 祥 2006 级 日 语

指导教师 年 专 级 业

2009 年 12 月 5 日

说 明

1. 本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。

2. 课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题；教师的科研任务；社会有关单位委托的课题；其他来源。

3. 若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。

题目来源

自拟题目

主要研究内容

回顾从封建社会到现在的日本女性历史，我们不难发现其社会地位变化是受到社会 制度的影响的，而且我们可以看到日本在经济不断发展所带动的教育理念的变化以及 社会的需求下，日本女性的社会地位在不断有着变化，因此我们可以说社会制度对日 本女性的社会地位有着很大的影响。 作为同处亚洲的另一个国家，中国女性的社会地位也发生着不断的变化，目前正以 “男女平等”为口号在社会各个方面发挥着重大的作用，中国女性社会地位的变化也 离不开社会制度的改变，从封建社会到社会主义社会，人民当家作主，这其中当然也 包括女性。当今中日女性的社会地位虽然都在不断发生着改变，但是受不同社会制度 的影响两者之间也存在着不同。开题依据(包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等)

人类历史源远流长，男女两性的平等与不平等随着各种社会制度的转变而不断变 化。女性的地位、权利问题几千年来一直颇具争议，直到今天仍然值得我们深思。 中、日两国同位于东亚，在历史和文化方面彼此相互影响，有许多共通之处。女 性社会地位低下，但是在社会制度不断发生变化的同时，伴随着生产力的发展，女性 的社会地位也在不断改善，这表现在很多方面，例如：参政方面、经济方面、教育方 面、教育方面、婚姻方面、家庭方面、健康方面，等等，都在发生着变化。 女性社会地位的提高，对社会的发展起到了一定的促进作用。如：更多女性参政 的同时带来了国家社会制度的不断完善；更多的女性参加工作，在工作岗位上带来了 经济的不断繁荣发展，等等诸多方面。但是女性社会得为的进一步提高需要女性自身 的不断努力，以及社会保障制度的不断完善，即:不应该对那些不公正的对待保持沉默， 应当提高对自己地位以及权益的认识和保护意识，依靠国家和社会正面引导来逐步完 善女性社会地位。 中日两国女性社会地位的发展历程都走过了一个上升的曲线

:在经历了封建时期 的变相压迫、近代的觉醒后，现代女性社会地位已逐步趋于男女平等。虽然现代女性 地位有很大提高，但仍存在不少问题，比如说在一些落后地区，女性仍受到压迫与不 公正待遇。随着国家经济飞速发展与党的执政能力的不断提高，我们有信心，女性的 明天会更好。

起止时间和进度安排(包括外出调研)

1.2009 年 9 月，查阅资料及外出调研。 2.2009 年 11 月—12 月，撰写开题报告及论文综述。 3.2009 年 12 月—2010 年 3 月 27 日，提交论文初稿。 4.2010 年 4 月 8 日—4 月 28 日，导师反馈初稿意见，并提交论文二稿和中期小结。 5.2010 年 5 月 8 日—5 月 20 日，导师反馈二稿意见，提交论文三稿。 6.2010 年 5 月 20 日—5 月底，指导教师和同行专家进行论文评审，组织答辩。

预期成果及其形式

论文

可行性分析(已具备的条件和待解决的问题；拟采取的研究方法、技术路线、实验方案等)

我已经对社会制度影响下的中日女性社会地位的变化有了了解，深刻认识到了社会 制度对于两国女性社会地位的变化的重要性。 下面需要了解的是在社会制度的影响下中 日女性社会地之所以不同的根源、表现以及对社会各个方面的影响。 在这篇论文中我将采用举例说明法，过程分析法等方法。

主要参考文献

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

单艺斌《女性社会地位评价方法研究》 ,九州出版社，2004 谷忠玉《中国近代女性观的演变与女子学校教育》 ,安徽教育出版社，2006 卢玲《图说中国女性》 ,团结出版社，2004 叶文振《女性学导论》 ,厦门大学出版社，2006 陶杰、郑必俊《中国女性的过去、现在与未来》 ,北京大学出版社，2005 徐寒主编《中国历史百科全书——思想文学卷》,吉林大学出版社，2005 年版 林慧子《中国女人，日本女人》,文汇出版社，2000 年 杨凤，《当代中国女性发展研究》,中山大学出版社，2006 年 远藤织枝：《女性语言文化史》,日本学阳书房，1997 年 5 月版

指导教师审查意见

指导教师(签名) :

年 教研室(研究室)论证意见

月

日

参加论证人员签名：

日语教研室主任(签名) : 年 系指导与答辩委员会审查意见 月 日

____________系主任(签名) :

年

月

日