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土木工程本科论文(优秀8篇)(2)

来源:网络收集 时间:2026-04-12
导读: 2.4改变考核方式 闭卷考试是应试教学方式中的传统评价方法,对培养提高学生的综合业务素质存在着一定的弊端。对于考核方式,本课程采取平时成绩、实验报告与开卷考试相结合的方式。平时成绩的评定主要根据课堂出勤

2.4改变考核方式

闭卷考试是应试教学方式中的传统评价方法,对培养提高学生的综合业务素质存在着一定的弊端。对于考核方式,本课程采取平时成绩、实验报告与开卷考试相结合的方式。平时成绩的评定主要根据课堂出勤、上课听讲、平时作业完成情况等作为依据。平时作业紧扣教学重点,例如石灰的成分与性能的关系,骨料细度模数的计算,普通混凝土配合比设计,砂浆配合比设计等,主要考察学生对基本知识掌握情况。实验报告反应了学生的实践动手能力,以及分析和解决问题的能力。本课程教材包含了大量关于材料的技术指标以及混凝土和砂浆配合比设计公式。随着新材料和技术的发展,很多技术指标也会不断地被修订和完善。在信息时代,电脑能够为人类提供海量数据,并可及时查询,因此很多内容无需特别记忆。因此,开卷考试能够回避很多需要记忆的内容,更多地考察学生对基础知识的应用能力,以及分析和解决问题的能力。以上三种考核方式的结合,更能全面地考察学生的综合素质。

3、总结

“土木工程材料”课程教学改革紧密联系工程实例,激发学生的学习兴趣,开拓学生视野;通过实验和实践认识促进对课堂理论知识的理解和掌握,并且注重培养学生的创新意识;通过改革考核方式,全面考察学生的综合素质。

参考文献

程云虹。“土木工程材料”课程教学研究[J]。高教学刊,20xx(4):27-28.

[2]张俊,罗伟。《材料工程基础》教改[J]。广东化工,20xx,38(3):200.

[3]张灵辉。《土木工程材料》课程教学的改革[J]。四川建材,20xx,41(2):295-296.

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靳正国,郭瑞松,侯信,等。大材料专业“材料科学基础”课程的教改认识与实践[J]。高等工程教育研究(增刊),20xx:31-34.

篇三:土木工程论文:《浅析土木工程建筑施工管理》 篇三

【摘要】自我国改革开放的30年以来,我国的社会经济突飞猛进的发展,城市化进程加快了步伐,相应的建筑产业也有了非常迅速的发展,本文笔者通过对土木建筑施工管理的现状进行阐述,明确的分析当前我国土木工程建筑施工管理中所存在的不足与问题,探讨了土木工程建筑施工管理的措施,以期能够完善健全全面的土木工程建筑施工管理体系。

【关键词】土木工程;建筑施工;施工管理

随着我国社会经济的飞速发展,建筑事业也蓬勃发展,土木工程建筑的规模也越来越大,怎样才能有效地管理土木工程建筑施工是每一位从事土木工程建筑工程管理人员所共同面对的一个难题。在我国的建设工程造价管理中普遍存在着三超现象,怎样才能把土木建筑工程项目进行合理的科学的管理,并且在土木工程建筑施工过程中合理的调度使用财力、资源和人员,在此基础上能够让建)范文网○(设单位得到最大化的经济效益,让土木工程项目收获最大化的社会效益,这就有赖于对土木工程建筑施工的过程实行有效的管理。

1、 土木工程建筑施工管理的现状

伴随着城市化进程的不断发展,城市土木工程建筑的规模越来越庞大。在我国,大部分的土木工程工程建筑主要是由政府来投资建设,同时也存在与其他社会投资例如房地产公司共同参与合作建设的形式。政府监督、社会监理和施工单位内部控制相结合的管理体系适用于土木工程建筑施工的管理。但是土木工程施工管理难免也存在一些具有共同性的普遍问题。

对于土木建筑工程的施工,必须要严格依照我国的相关的建筑法律法规对建筑施工进行管理,但是,就我国现实的建筑情况而言,仍然存在着对建筑施工过程的监督管理力度不够的现象,一方面,原本大量需要监督管理的工作并没有完成依照规范要求来进行,另一方面,对于那些己经进入监督管理工作的也没有规范依照标准要求来进行监督管理,这严重妨碍着土木建筑监督工作的效果。在此之外,在安全质量监测方面也存在着重形式而轻实质的情况,有一些土木建筑工程单位的领导一心只想着实现自己的功绩,会忽视土木建筑施工过程中的安全问题和安全隐患。当前,我国的建筑产业的竞争非常的激烈,土木工程建筑施工方的所想要达到的最终目标都是为了实现经济效益,希望以最小的成本来取得到最大的经济利益,所以,为了最大化的实现经济效益,有些不负责的建筑施工方为了利益而忽视安全,在建筑施工过程中不重视监督管理的工作,同时土木建筑施工现场的管理人员虽然是施工现场的负责监督管理的人员,并没有特别重视土木建筑施工中的安全问题,而是只重视土木建筑工程单位实现经济效益。

2、 强化土木工程建筑施工管理的有效措施

2.1明确土木工程建筑质量的问责制。无数的豆腐渣工程一再证明了,要想真正提高土木工程建筑的质量就务必要落实建立工程质量问责制。只要是关乎国计民生的建设工程,不论投资多少或投资方是谁,当地政府或者是相关职能部门都应该指派专人接洽负责,明确各方责任并且有可执行的问责制度。对于参加建设的责任主体例如设计、勘探、操作、施工、材料采购、设备购买,现场监理等各方面都要依照各自法定的权利和义务,对土木工程建筑施工的各个环节负责,同时把质量责任分化落实到具体的人身上,一旦土木工程建筑在施工过程中出现了质量问题,就一定要追查质量问题,严格追究负责人的责任。质量问责制度对于那些依靠走后门获得土木工程建筑权的建设单位,能够起到控制与约束的作用。防止施工单位偷工减料或是一些官员胡乱指挥而对土木工程建筑施工造成的巨大隐患。

2.2.加强土木工程建筑施工的监管力度。土木工程建筑施工的监管分两方。一方是工程建设单位自身的监理。监理一定要重视土木工程建筑的建设的进展和实际客观的工程质量。运用合乎法律的、合乎科学的方式对土木工程建筑施工的进度、质量、造价进行综合管理,协调建设过程中各方面的关系。另一方就是政府监督。具体的监督工作落实在了质量监督人员身上,这就要求监督人员要不断学习和掌握新的技术和方法,体现专业性,监督人员要知法、守法,严格按照法律程序执法,增强监督执法能力,体现权威性,监督人员使用相关的仪器设备对土木工程建筑的实体的质量进行规范化的检验和监督,体现科学性。最为重要的是,要提高监督人员思想素质,有对人民生命安全财产负责的价值观。

2.3提高土木工程建筑施工人员的综合素质。不论什么工程,都靠人来完成的。土木工程建筑的设计是由设计师规划设计的,施工现场的具体操作是由工人进行的,材料是由采购人员购买的,统筹安排是由领导决定的。所以人的因素,在整个土木工程建筑中占有非常重要的作用。土木工程建筑的管理层必须重视用法律的方式加强对参与工程人员的控制,重视规则和制度对施工人员身体、心理等方面的影响。良好的施工环境和氛围,对于土木工程建筑施工的进展十分有益。

2.4切实加强综合安全质量管理。土木建筑施工安全管理工作对于整体的土木建筑工程非常重要,如果想要切实增强土木建筑施工安全管理工作的效果,就务必要加强安全质量的管理职能。主要负责不同土木建筑施工任务的人员必须定期向上级递交监督管理进度报告书,让上级领导能够及时全面的了解土木建筑工程施工的整体情况,然后再依据监督管理的现实情况做出科学合理的调整改革。对于那些在土木建筑工程中已经出现的安全事故,最好公布在公开的布告栏上面,用来提醒警告土木建筑施工人员。除此之外,土木建筑施工方自身 …… 此处隐藏:3840字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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