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【精品】2019-2020年度最新八年级英语下册Unit1What'sthemat

来源:网络收集 时间:2026-09-09
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【精品】2019-2020年度最新八年级英语下册Unit1What'sthematter第4课时SectionB2a_SelfCheck教案新版人教新

教学资料参考范本

【精品】2019-2020年度最新八年级英语下册

Unit1What'sthematter第4课时SectionB2a_SelfCheck教案

新版人教新目标版

撰写人:__________________

部门:__________________

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【精品】2019-2020年度最新八年级英语下册Unit1What'sthematter第4课时SectionB2a_SelfCheck教案新版人教新

预习课本,找出重点句子及短语。

(1)放弃__give__up__

(2)继续做某事__keep__on__doing__sth..__

(3)因为__because__of__

(4)介意做某事__mind__doing__sth..__

(5)阿伦因为爬山事故几乎三次丢失生命。

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【精品】2019-2020年度最新八年级英语下册Unit1What'sthematter第4课时SectionB2a_SelfCheck教案新版人教新

Aron almost lost his life three __times__ __because__ __of__ climbing accidents..

(二)课堂导学

Step 1 情景导入

T:Mountain climbing is an exciting but dangerous sport.. Do you like climbing mountains?Do you think it's dangerous?Did you hurt yourself when you do sports?

S:…

环节说明:由介绍登山运动直接导入新课,激发了学生的兴趣,开门见山。

Step 2 完成教材2a~2e的任务

【操作案例】

1.学生根据自己的理解完成2a的匹配任务,然后核对答案。(2分钟)

2.学生阅读2b部分的短文,在阅读的过程中将不懂的单词画线,通过查字典记下它们的释义。(5分钟)

3.学生完成2c,核对答案。(2分钟)

4.播放录音,学生跟读课文,然后在小组内练习朗读,并邀请部分同学朗读示范。(5分钟)

5.学生完成2d,核对答案。(2分钟)

6.学生完成2e,核对答案。(2分钟)

环节说明:在阅读理解中鼓励学生自己动手解决问题,提高学生运用知识的能力。

Step 3 完成教材3a~3b的任务

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