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高考数学导数大题汇编

来源:网络收集 时间:2026-08-28
导读: 高考数学导数大题汇编 (2004 福建) (2011 江苏)8、(2011 江苏)已知a,b是实数,函数f(x)=x3+ax,g(x)=x2+bx,f'(x)和g'(x)是f(x),g(x)的导函数,若f'(x)g'(x)≥0在区间I上恒成立,则称f(x)和g(x)在区间I上单调性一致 (1)设a>0

高考数学导数大题汇编

(2004 福建)

(2011 江苏)8、(2011 江苏)已知a,b是实数,函数f(x)=x3+ax,g(x)=x2+bx,f'(x)和g'(x)是f(x),g(x)的导函数,若f'(x)g'(x)≥0在区间I上恒成立,则称f(x)和g(x)在区间I上单调性一致 (1)设a>0,若函数f(x)和g(x)在区间[-1,+∞)上单调性一致,求实数b的取值范围;

(2)设a<0,且a≠b,若函数f(x)和g(x)在以a,b为端点的开区间上单调性一致,求|a-b|的最大值.

7、已知函数f(x)=x3+3ax2+(3-6a)x-12a-4(a∈R) (Ⅰ)证明:曲线y=f(x)在x=0的切线过点(2,2); (Ⅱ)若f(x)在x=x0处取得最小值,x0∈(1,3),求a的取值范围. 6、(2010 江西)设函数f(x)=6x3+3(a+2)x2+2ax.

(1)若f(x)的两个极值点为x1,x2,且x1x2=1,求实数a的值;

(2)是否存在实数a,使得f(x)是(-∞,+∞)上的单调函数?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 7、(2010 北京)设定函数 f(x)=a3x3+bx2+cx+d(a>0),且方程f′(x)-9x=0的两个根分别为1,4.

(Ⅰ)当a=3且曲线y=f(x)过原点时,求f(x)的解析式; (Ⅱ)若f(x)在(-∞,+∞)无极值点,求a的取值范围. 10、(2009 四川)已知函数(fx)=x3+2bx2+cx-2的图象在与x轴交点处的切线方程是y=5x-10. (1)求函数f(x)的解析式;

(2)设函数g(x)=f(x)+ 13mx,若g(x)的极值存在,求实数m的取值范围以及函数g(x)取得极值时对应的自变量x的值. 12、(2009 山东)已知函数 f(x)13ax3+bx2+x+3,其中a≠0. (1)当a,b满足什么条件时,f(x)取得极值?

(2)已知a>0,且f(x)在区间(0,1]上单调递增,试用a表示出b的取值范围. 13、(2009 宁夏)已知函数f(x)=x3-3ax2-9a2x+a3. (1)设a=1,求函数f(x)的极值;

(2)若 a>14,且当x∈[1,4a]时,|f′(x)|≤12a恒成立,试确定a的取值范围. 15、(2009 湖北)已知关于x的函数f(x)= 13x3+bx2+cx+bc,其导函数为f+(x).令g(x)=|f+(x)|,记函数g(x)在区间[-1、1]上的最大值为M. (Ⅰ)如果函数f(x)在x=1处有极值- 43,试确定b、c的值: (Ⅱ)若|b|>1,证明对任意的c,都有M>2

(Ⅲ)若M≧K对任意的b、c恒成立,试求k的最大值. 19、(2008 湖南)已知函数 f(x)=14x4+x3-92x2+cx有三个极值点. (I)证明:-27<c<5;

(II)若存在实数c,使函数f(x)在区间[a,a+2]上单调递减,求a的取值范围. 20、(2008 福建)已知函数f(x)=x3+mx2+nx-2的图象过点(-1,-6),且函数g(x)=f′(x)+6x的图象关于y轴对称.

(Ⅰ)求m、n的值及函数y=f(x)的单调区间;

(Ⅱ)若a>0,求函数y=f(x)在区间(a-1,a+1)内的极值.显示解析试题篮

27、

(2006 天津)已知函数 f(x)=4x3-3x2cosθ+132,其中x∈R,θ为参数,且0≤θ≤ π2. (I)当cosθ=0时,判断函数f(x)是否有极值;

(II)要使函数f(x)的极小值大于零,求参数θ的取值范围;

(III)若对(II)中所求的取值范围内的任意参数θ,函数f(x)在区间(2a-1,a)内都是增函数,求实数a的取值范围.

高考数学导数大题汇编

40、(2004 重庆)设函数f(x)=x(x-1)(x-a),(a>1)

(1)求导数f/(x)并证明f(x)有两个不同的极值点x1,x2; (2)若不等式f(x1)+f(x2)≤0成立,求a的取值范围.

5、

(2007 湖南)已知函数 f(x)=13x3+12ax2+bx在区间[-1,1),(1,3]内各有一个极值点. (Ⅰ)求a2-4b的最大值;

(Ⅱ)当a2-4b=8时,设函数y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线为l,若在点A处穿过y=f(x)的图象(即动点在点A附近沿曲线y=f(x)运动,经过点A时,从l的一侧进入另一侧),求函数f(x)的表达式.

7、设a∈R,函数f(x)=ax3-3x2.

(Ⅰ)若x=2是函数y=f(x)的极值点,求a的值; (Ⅱ)若函数g(x)=f(x)+f'(x),x∈[0,2],在x=0处取得最大值,求a的取值范围. (2011 江西)设 f(x)=-13x3+12x2+2ax

(1)若f(x)在 (23,+∞)上存在单调递增区间,求a的取值范围.

(2)当0<a<2时,f(x)在[1,4]的最小值为 -163,求f(x)在该区间上的最大值. 7、(2011 江西)设f(x)= 13x3+mx2+nx.

(1)如果g(x)=f′(x)-2x-3在x=-2处取得最小值-5,求f(x)的解析式; (2)如果m+n<10(m,n∈N+),f(x)在单调递减区间的长度是正整数,试求m和n的值.(注:区间(a,b)的长度为b-a) 25、(2009 浙江)已知函数f(x)=x3+(1-a) x2-a(a+2)x+b(a,b∈R). (I)若函数f(x)的图象过原点,且在原点处的切线斜率是-3,求a,b的值; (Ⅱ)若函数f(x)在区间(-1,1)上不单调,求a的取值范围.

(2008 天津)已知函数f(x)=x4+ax3+2x2+b(x∈R),其中a,b∈R. (Ⅰ)当 a=-103时,讨论函数f(x)的单调性;

(Ⅱ)若函数f(x)仅在x=0处有极值,求a的取值范围;

(Ⅲ)若对于任意的a∈[-2,2],不等式f(x)≤1在[-1,1]上恒成立,求b的取值范围.

(2008 陕西)设函数f(x)=x3+ax2-a2x+1,g(x)=ax2-2x+1,其中实数a≠0. (Ⅰ)若a>0,求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)当函数y=f(x)与y=g(x)的图象只有一个公共点且g(x)存在最小值时,记g(x)的最小值为h(a),求h(a)的值域;

(Ⅲ)若f(x)与g(x)在区间(a,a+2)内均为增函数,求a的取值范围. 38、(2008 辽宁)设函数f(x)=ax3+bx2-3a2x+1(a,b∈R)在x=x1,x=x2处取得极值,且|x1-x2|=2.

(Ⅰ)若a=1,求b的值,并求f(x)的单调区间; (Ⅱ)若a>0,求b的取值范围. 46、(2007 浙江)设 f(x)=x33,对任意实数t,记 gt(x)=t23x-23t. (I)求函数y=f(x)-g8(x)的单调区间; (II)求证:(ⅰ)当x>0时,f(x)≥gt(x)对任意正实数t成立;

(ⅱ)有且仅有一个正实数x0,使得g8(x0)≥gt(x0)对任意正实数t成立. 54、(2006 陕西)已知函数f(x)=x3-x2+ x2+ 14,且存在x0∈(0, 12),使f(x0)=x0. (1)证明:f(x)是R上的单调增函数; (2)设x1=0,xn+1=f(xn);y1= 12,yn+1=f(yn),其中n=1,2,…,证明:xn<xn+1<x0<yn+1<yn;

(3)证明: yn+1-xn+1yn-xn< 12.

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60、(2005 湖南)设t≠0,点P(t,0)是函数f(x)=x3+ax与g(x)=bx2+c的图象的一个公共点,两函数的图象在点P处有相同的切线. (Ⅰ)用t表示a,b,c;

(Ⅱ)若函数y=f(x)-g(x)在(-1,3)上单调递减,求t的取值范围.

62、

(2004 天津)已知函数f(x)=ax3+cx+d(a≠0)是R上的奇函数,当x=1时f(x)取得极值-2. (1)求f(x)的单调区间和极大值;

(2)证明对任意x1,x2∈(-1,1),不等式|f(x1)-f(x2)|<4恒成立.

(2004 黑龙江)若函数f(x)= 13x3- 12ax2+(a-1)x+1在区间(1

4

)内为减函数,在区间(6,+∞)上为增函数,试求实数a的取值范围.

68、设a为实数,函数f(x)=x3-ax2+(a2-1)x在(-∞,0)和(1,+∞)都是增函数,求a的取值范围.

高考数学导数大题汇编

21.(本题满分15分)

(Ⅰ) 当

2a 13

1,即:a 时,f …… 此处隐藏:6769字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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