《珍爱生命_预防溺水》主题班会精品课件

“珍爱生命 预防溺水”

主题班会先觉小学 罗隆乾

游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。 然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意 外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事 故。 调查报告：在中国，意外伤害是0~14岁儿童 的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意 外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤 害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一 角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此 而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死 因，10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中，有 近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟 后便会失去意识；4~6分钟后身体便遭受不可逆 反的伤害。

溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年 来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无 减。(柱图)

惨剧给我们的启示：

2008年曹江先觉小学3名学生不幸 溺水身亡。 高州市大坡镇有一间小学的学生何 某在周末去河塘冲凉溺水不幸身忘。 2012年3月12日，高州市鉴江河边， 两名学生不幸溺水身亡

因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人

因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人

因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人

安全标示

1.当发现有人溺水，你该怎么办？ (C)

A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给 溺水者，电话报警 2.不小心腿抽筋了，怎么办？ (A) A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱 向岸上游

3.将溺水者救上岸因怎么办？ (C)A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C. 按压胸部或人工呼吸

自救方法

思考？

具体方法是采取仰面位，头顶向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。 呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比 重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可 憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手 上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓 肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚 趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。

要严格遵守“五不” 1、要求学生不私自下水游泳； 2、不擅自与同学结伴游泳； 3、不在不会游泳监护人的带领下游泳； 4、不到不熟悉的水域和水情险恶的地方游 泳； 5、不到有危险的水边玩耍、戏闹。

发生溺水事件的客观原因是什么？

1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过 度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

如何预防游泳时下肢抽筋：

游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太 饿或过度疲

劳时，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。

齐读

如何救助溺水者

1、找到两排肋骨的交汇点，中指 压在交汇点上，五指并拢，双手 交叉按在胸部，按照每分钟80- 100次按压15次，每次按压的深度 在3-4厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏→人工呼吸”,轮 流进行4个

如何开如展岸上急救

( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； (2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；