冬天不冷作文600字

篇一：冬天不冷

冬天不冷

有人说冬天不冷，那不是好事，意味着这个地球就要变坏了，意味着在不久的将来我们人类可以要面临着很大的灾难，但我宁愿不去相信这样的谣言，还是希望这个冬天不要太冷，还是希望这个冬天来得越迟越好。甚至我可以在这个冬季穿越过去，那才是最好的。

寒冷的冬季是我最可怕的季节，我是冬天的腊月初一出生的，在这一天我可能真的饱受了这样的严寒，所以每一个冬天的来临成了我这一年四季最畏惧的事情，我害怕我得手会变成和萝卜一样的难看的样子，让我在朋友面前伸不出手，我害怕在这个季节，流着难受的鼻涕，让我在他们面前不好意思的去发出抽鼻涕的声音。唉 可是，该来得终归要来，不该来得终归要走。我们又能挽留什么，能驱赶什么呢。如果不是我 ，如果不是我在这里，那昆明可以啊，四季如春啊。可是我又怎么能释怀着当初养育我得大地，去寻找别人的故乡享受自己的心情呢。

这样的天气令人宁静，我们的心里会多少的添加这样或者那样不安分的心思，因为工作太闲，因为时间太多。这都不是我们的理由，理由是我们永远也找不到自己的落脚点，即使现在找到了，或许明天又没了，世界时变化万千的，人也是啊，能一天变化一次的人，可能是少的。

还是在祈祷这个冬季不要太冷 ，我会注意保暖，我会注意自己的身体，我会好好的让自己过得更加心情好，嘿嘿。

亲爱的冬季，你在哪里呢 ，可能你一直就住在我得心里，不这样的远去，需要温暖，成为全人类的呼唤。

篇二：十二月有奖征文：冬天不冷

十二月有奖征文：冬天不冷

冬季是一个枯燥的季节。唯有几片孤寂的落叶，从空中缓缓飘落。周围一片寂静，我们甚至可以听到落叶和空气摩擦的声音。似乎一切都沉浸在一片死寂之中。但是就是这样一片荒凉孕育了春的一片翠绿和详和。

人们总是这样，只有在寒冷的时候才能感觉到温暖。并且渴望这种温暖、依赖这种温暖。所以在这个寒冷的季节里，总会有一些小小的美好，给人以大的感动、给人以温暖。

班上一个血气方刚的学生不知为何和班主任顶嘴。班主任好是生气。我们在考试的时候，睁睁的听见”老师愤怒的的气息。班主任把全班留下来做一个“鞭笞会议”之后，我们看到那个学生从前门走进来，走向讲台桌。只看他眼睛红红的，带有一丝强忍的泪光。

走到讲台之后，只听到他说：”同学们，不好意思耽误大家一点时间。声音“夹带着一丝不太明显的抽泣。他说因为他没有穿校服（那天是星期六，学校不用评比）班主任指出他的错误，他还耍脾气。现在在全班同学面前向班主任道歉。同学们都转头看着站在后面的班主任。她没有一丝言语。有的只是一脸的愤怒。那微青的脸色好像在昭示着，她还没有在一阵痛骂中发泄完被学生顶撞的气愤。

我们还没还没回过头来，就只听一声：”老师，对不起！我为自己错误的行为做出惩罚。我先做500个俯卧撑。“当我们回过头的时候就看见那个学生扒在地上。班上一片寂静。由于平常有锻炼，所以好像并不是很难。过了几分钟，他的速度明显下降，越来越慢。只听”扑哧“的一声，这个学生五体触地，吃了一口的灰。但是他好像没有停止的意思，爬起来，深吸了一口气之后又继续所谓的”惩罚“。一连摔了好多次，吃了好多灰。我回头看看班主任。她脸上的”青色“似乎一点也没有消除。好像还不够满意。

同学们终于忍不住了，接二连三的有人向班主任求情。好几个比较单纯、稚气未脱的女生都哭了。我回头看着班主任，她脸上的颜色明显好了很多（也许她觉得面子找回来了）。一个男生（斌）好像看不下去了。斌走到讲台桌边，准备扶起这个男生。但是这个男生还真是血气方刚，硬要作完。斌硬拽不行的情况下就趴在地上，然后嘴里说：”那我帮你一起做“。班上所有的男生起立准备趴下一起做。班主任好像很不满意，不满意有人阻止她给顶撞她的人以颜色，嘴巴歪到一边愤怒的说：”你们没有权利扶他起来。“我终于忍不住了，于我是正视着老师说：”我们有权利陪他一起做。“于是我们就都趴在地上，陪这个同学艰难的做完了所有的俯卧撑。大家都站起来，拍拍身上的灰，相视而笑。这个男生说：”谢谢，谢谢大家！有你们是我上辈子修来的福气。在这里我还是想向班主任道歉。老师，对不起！“

班主任走到前面的讲台，然后”义正严词“的说：”我暂且原谅这个同学。但是绝不容许有下次。“说着，得意地走向旁边的年段室。大家互相问候之后也就回家去了。窗外下起了蒙蒙细雨。

本身是由学生的一个错误引起的一次”风波“却让我感觉到了美，体会到了友谊。感觉到爱、感觉到了温暖。

出于一个学生，尊敬师长是必要的。不管在什么情况下，基本的尊重还是要保持的。因为老师是一个神圣的。但是，我也渐渐的发现一个让我很疑惑的问题——老师对于学生的惩罚是出于让学生认识到错误，并且改正错误呢？还是出于发泄对学生错误的愤怒。但是不管是出于哪一点，很显然她们达到了目的。为什么都是出于爱，结果却那么不尽人意呢？

我们不能总是对现状抱怨。也许只有这样的情况下，我们才会收获更多的真情，收获更多的爱，收获更多的温暖。我穿梭在马路上，在这个飘着细雨的、寒冷的冬天，我感到无比的温暖。我也相信在这个孕育着美好春天的季节里，会有有数不尽的小小的美好、大大的感动，温暖着每一个人的心窝。

我们要感恩，感恩这个寒冷的季节；感恩它孕育了详和的春天；感恩它让人们懂得去珍惜，珍惜一切给我们的温暖。

福建省泉州市鲤城区第十五中学高二：郑江南

篇三：我心中的(报(600字)作文

精选作文:我心中的(报(600字)作文 云枫中学乃开县一颗璀璨的明珠，而八年级20班则是这明珠中最重要的组成部分。我们这些生在20班长在20班的人没有点特色怎么能把她搞好呢! 不知不觉我们已经从稚气未脱的一年级走到了被列为大人行列的二年级。我们班也从以前的默默无闻走到了风靡全校，原因是因为我们班“有特色”。 这学期我们又迎来了一位新朋友，她叫“阳光作文周报”。班上人简称“班报”。班报就是每周每个同学叫一篇作文到语文老师的邮箱。然后语文老师选几篇优秀的作文刊登在班级的作文报上。 每周星期一是最让同学们烦恼的一天，因为星期一是全班的评报的时间。当老师说要评报时，同学们都懵了，因为他们都用周末玩游戏，看电视来一点一点消磨了评报的记忆。我们那用眼神可以“杀”死人的语文老师在讲台上大声吆喝：“有谁愿意来评这篇文章”。听到这儿同学们那本身就埋得低的头现在和报纸来了个零距离接触。老师那令人恐怖的声音回荡在同学们的耳边久久不能散去。“李钞，你起来评一下”。语文老师的话刚一说出口，我清楚的看见一颗水珠一样的东西落在了他的报纸上。“我?我还没想好”。他一说完全班一下子笑了起来。哎!评报的日子真难熬啊! 星期五则是同学们最高兴的一天。因为要发作文报，如果上面刊登了自己的作文还可以回家夺得表扬和奖励。如果没刊登上自己的作文，看看别人的作文也会得到满足。 阳光作文周报已经成为了我们生活中不可缺少的一部分，因为她我们学会了约束自己，因为她我们会更加努力，也因为她我们班更具特色。

篇一：我心中的家作文

我心中的家作文

我心中的家

阜安中学 七年级一班 胡雅迪

“叮铃叮铃，叮铃叮铃??”“喂，谁呀？”我拿起电话，漫不经心的问。“喂，雅迪，今天晚上不回家了，店里要加班，你自己吃点饭就睡觉

吧！“噢，”我知道了。”“加班，又是加班！”我恨恨的放下话筒，望着空大的房子，感觉不到一丝温暖，一中孤独的感觉在我心中升腾而起。这，真是我的家吗？

我回到屋子里，看着床上的小熊一家，我竟不自觉的问起：“你们家里好温馨啊！”没有回答，因为它们本来就不会说话，他们只是毛绒玩具。孤独感又一次在心中升起，枕着满屋子孤独的气息，我进入了睡梦之中，梦里的家十分和谐，每天一进屋，桌上摆满了饭菜，每天面对的，都是父母温馨的话语。可是，现实中的我。“唉！”不由得被一声叹息吓醒，猛地从床上坐起来，望着窗外新初升的太阳，孤独感再次弥漫心头。一觉醒来，已是该上学的时间了，我穿戴好衣服，怀着对心中家的眷恋，离开了我真正的家。

到了下午放学时，天气很是不好，风呼呼的刮着，在给大雨的到来做预报。终于，天空飘起了雨点，我为了回家，不得不冒着大风往雨里冲，几乎全身都湿透了，只有那个被我死死护着的书包还没有湿，当我看见别的孩子在大雨里被父母抱进怀里时，酸涩的眼泪从我眼中流出，我把头扭向一边，却意外的发现??有两个身影好像我的爸爸妈妈！那两个身影慢慢地向前走着、走

着??“爸爸，妈妈！”我兴奋的大叫着，不顾大雨的凶猛，像发疯一般地向前冲着，走在前面的妈妈勉强挤出了一个微笑，当我冲向他们眼前时，发现，妈妈的眼镜早已被打湿，爸爸的头上又多了几根白发。他们像我一样，伫立在雨水中，像个落汤鸡，当我上去一把搂住他们时，眼泪早已忍不住的落下。“爸爸，妈妈！”就在那时，我就已经明白，我无时无刻在心中寻找的家，现在，已经

找到了！

生活中的我们总是对生活有太高要求，但只要我们放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句话，一个微笑，一个眼神，传达的感情，也足以让人满足。也就是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含义。

篇二：作文 我心中的家园

不要让“美好家园”成为一个梦 在飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在葱郁的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着如白纱般的柔柔地漂浮在空中，吮吸着花草的芳香，沐浴着阳光的温暖；夜晚，坐在稻谷飘香的小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮??我们的家园，我们赖以生存的地方，本该这样如世外桃源般，而现实却让它逐渐远去，成为我们心中的一个梦。

近年来，人们由于对环境不够珍惜，随心所欲，各种环境问题接踵而至：森林退化、沙尘暴扬、雾霾重重、水土流失、火灾频发??空中烟筒林立，浓烟滚滚；河中死鱼飘荡，污水涛涛；地上垃圾遍布，废渣成堆??真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？ 98年的洪水，2004年的印度洋海啸，2008年的冰灾，2013年南方城市的雾霾??一个个铁的事实告诉我们，环境问题像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，破坏了我们的家园，它让人类陷入了困境。

保护环境，刻不容缓! 我们是地球未来的接班人，爱护环境，建设美好的家园是我们应尽的义务，为了今天，也为了明天，也为了自己，也为了建设“美丽中国.美好家园”这个梦，我们应该爱护我们的家园，关心我们赖以生存的地球，从我做起，用实际行动回报地球母亲。

学校：溶江镇司门小学

班级：六（一）班 姓名：周瑶

篇三：作文我心中的未来世界

我心中的未来世界

1. 我心中的未来世界，是没有污染，空气清新，冬天不冷，夏天

不热，机器人到处可见。早上起来，机器人把早餐端到我面前，吃

过早餐，我坐在电脑前认真听老师讲课。在我疲倦的时候，机器人赶

忙跑过来陪我玩，玩累了给我按摩，让我舒服。

2.2060年的一天,我开着海绵汽车来到电梯厂，二十一世纪

甚至能买到房子。这里的房子是有像车轮一样的轮子，可以随便移动呢！这里有许多的贵重物品，和一些重要的交通工具。

6.在每一个城市当中，马路上总是有许多辆太阳能汽车在奔驰着。太阳能汽车是靠太阳能量而行驶的。一说起太阳能汽车，大家很惊奇，但都有一个疑问吧！那就是太阳能汽车是靠太阳行驶的，雨天怎么办呢？哈哈，又难倒你们了，这个问题有两种答案。太阳能汽车在下雨之前，就已经积累了大量的太阳光能量，足够用上一个星期了。

7.我乘坐宇宙飞船游览了水星，又游览了土星，一直不停的游览在宇宙中??天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去，看到月球、火星等。如果你不会电脑脑打字，你就买一台电动电脑，只要你说出来他就会显示在电脑屏幕上，教室四周都有屏幕，老师不用走进教室，就知道学生在干什么，学生把作业放在屏幕上，屏幕就吸进去，让老师批改。

篇四：我心中的偶像作文

我心中的偶像作文

我心中的偶像便是那著名的英雄保尔·柯察金，他是名著《钢铁是怎样炼成的》的主人公，这本书以保尔的一生为主线，讲述了一个优秀党员的事迹，这本书之所以能永垂不朽，能经久不衰，就是因为它讴歌了人们为了和平不断追求的信心与勇气，它让我们这些后人都为它的价值而喝彩! 提到这本书我们就不得不谈到本书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基是俄罗斯人，一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。1904年出生在乌克兰。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传体小说，但是其中确实有大量情节取材于他的亲身经历。他同小说主人公保尔一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军大过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起了唯一还能利用的武器——笔，不，这么说也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。