爱因斯坦的名言警句摘抄(2)

　　107) 、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

　　108) 、只有为他人而生活的生命才是值得的。

　　109) 、心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

　　110) 、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

　　111) 、简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。

　　112) 、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

　　113) 、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。

　　114) 、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

　　115) 、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

　　116) 、我从不想未来，它来得太快。

　　117) 、物理学的概念是人类心智的自由产物，它不是全然由外在世界决定的，无论它看来是否如此。

　　118) 、数学法则只要与现实有关的，都是不确定的；若是确定的，都与现实无关。

　　119) 、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

　　120) 、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

　　121) 、学习知识要善于思考，思考，再思考。

　　122) 、我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务，即使不为人所喜欢也在所不惜。

　　123) 、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

　　124) 、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

　　125) 、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能，而提出新的问题。新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的进步。

　　126) 、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。因此，只有全力以赴才能精通。

　　127) 、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

　　128) 、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

　　129) 、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

　　130) 、如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

　　131) 、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。

　　132) 、不是每件可以算数的事都可以计算，不是每件可以计算的事都可以算数。

　　133) 、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。

　　134) 、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

　　135) 、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

　　136) 、书读得太多，而脑筋用得太少的人，都会落入懒得思考的习惯。

　　137) 、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

　　138) 、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

　　139) 、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

　　140) 、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

　　141) 、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

　　142) 、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。

　　143) 、世间最美好的东西，莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友。

　　144) 、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

　　145) 、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

　　146) 、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

　　147) 、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

　　148) 、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

　　149) 、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

　　150) 、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

　　151) 、如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？

　　152) 、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

　　153) 、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

　　154) 、科学是一件美好的事，如果人无需赖此维生的话。

　　155) 、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

　　156) 、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。

　　157) 、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

　　158) 、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

　　159) 、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

　　160) 、时间存在的惟一理由是，如此才不会所有事情同时发生。

　　161) 、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

　　162) 、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

　　163) 、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。

　　164) 、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

　　165) 、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

　　166) 、我没有特殊天赋，我只是极为好奇。

　　167) 、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

　　168) 、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

　　169) 、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着 …… 此处隐藏：2078字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……