《复学第一课》防疫教育教案

教学目标:

1、通过学习，让学生了解新型冠状病毒的症状，病毒的传播有哪些途径。2、了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。

学习过程

一、导入

孩子们，这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门”。到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。它的名字叫“新型冠状病毒”。

二、了解新型冠状病毒的症状

新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼吸道症状，如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下，感染会导致肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现，更严重时引发急性呼吸道综合征，肾衰竭甚至死亡。

三、新型冠状病毒的传播途径有哪些

主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

四、如何防护

(一）校园防疫学校消毒

1、学校的教室、图书馆、活动室、室内体育馆的日常性预防消毒次数增加。2、经常接触的门把手、窗把手、台面、桌椅、水龙头、电梯按钮，每天要消毒2~3次。

3、地面每天使用有效氯浓度为500毫克每升的含氯消毒液消毒﹖到3次。(二)学生防疫

1、家中自检

体温合格（低于37.3摄氏度〉才可以去上学，若有发热，请及时就医，大家在出门之前要先戴好口罩。

2、上下学途中

尽量采取步行或者乘坐私家车，要避免搭乘公共交通工具。如果必须乘坐公共交通工具，要测体温、戴口罩、隔位做。

3、入校

①不能彼此拥抱，大家可以采取远距离招手或点头的方式。

②要保持一米以上的间隔等待晨检，只有检测合格的同学才可以入校。③家长也不能在学校门口聚集，大家要分散开来。

④如果有同学体温过高，学校安排了隔离区，可以在这里进行应急处置。进入校园，大家也要保持一定的距离。上楼梯的时候，不要接触扶手，保持间距。

4、洗手(七步洗手法)

5、在教室里学校会按照要求定时消毒，同学们也可以带一些消毒湿巾，进教室后擦拭自己的课桌椅面。座位之间要保持一定距离，避免接触，科学合理选用佩戴口罩。每天教室要通风不少于3次，每次不少于30分钟。在教室里，大家还是要遵守“不扎堆、不嬉戏”的原则。

6、眼保健操

在做眼保健操前，需要使用消毒湿巾擦拭双手，确保手部清洁。

7、如厕不要扎堆去卫生间，要根据学校的安排分散如厕。上完厕所，一定要按照七步洗手法认真洗手，在卫生间，会设置有废弃口罩回收桶，大家废弃的口罩要丢到里面。

8、课间活动

不扎堆、不聚众、不嬉戏、少交谈、不串班，同学们尽量保持一米以上的距离。在疫情期间，我们更是要多喝水。

9、摘戴口罩

摘口罩的时候，用双手勾住口罩耳带，将口罩取下，以外面平放于桌面洁净处，尽量避免用手接触口罩外侧。戴上时，用手勾住口罩耳带戴好，然后调整口罩贴合面部。如果要打喷嚏或者咳嗽的时候，大家一定不要冲着他人，并且做好防护。如遇不适及时告诉老师，如果需要隔离，大家一定要积极配合。

10、放学听从老师的安排和引导，排路队时，注意保持安全距离。回家路上，注意安全，尽量步行或者乘坐私家车。

11、回家

回到家，第一件事就是要仔细认真洗手。

五、结束语

疫情虽然可怕，但是我们做好个人的防护工作。锻炼好身体，相信我们一定会战胜病毒。努力学习，长大后成为各行各业的精英，在祖国需要我们的时候，能够做出更大的贡献。