感恩母亲节活动方案_母亲节

感恩母亲节活动方案(一)

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动：

1.各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

三、总结深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月20日把班级活动总结交学生处。

四、活动要求：

1.活动的时间主要在5月中旬。

2.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

3.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

5.各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。

感恩母亲节活动方案(二)

为了让小朋友们懂得感恩母亲，能够体会母亲浓浓的爱意，幼儿园特别策划了这一次的活动，意在促进家长和孩子之间的亲子关系，从而达到教育小朋友感恩自己的妈妈，懂得关爱和关心别人。具体方案如下：

活动一

活动名称：学唱母亲节歌曲

活动时间:5月5日下午

活动地点：各班级教室

活动内容：必唱曲目如下

中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

小小班——《我的好妈妈》

活动二

诵读母亲节古诗《游子吟》

活动时间：5月6日上午9:00

活动地点：各班级教室　　活动内容：各班级学习并诵读《游子吟》

活动要求：每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

活动负责人：张某某，韩敏某负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。

活动三

活动名称：制作母亲节鲜花

活动时间：5月6日上午10:00

活动地点：各班级教室

活动内容：小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小朋友中午或下午抽空制作。

活动负责人：各班级班主任

活动四

活动名称：制作母亲节贺卡

活动时间：5月6日下午15:00

活动地点：小小班教室

活动内容：制作母亲节贺卡

活动负责人：各班级班主任

活动要求：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

活动五：

活动名称：观看母亲节影片

活动时间：5月6日下午15:00

活动地点：五楼舞蹈房

活动内容：小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

活动负责人：赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师，维护会场纪律。

活动要求：带班的两个老师同时在场陪同，负责孩子的安全;出入会场按秩序，不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记，周一上交;

活动六：

活动名称：《我爱妈妈调查表》

活动时间：5月7日，5月8日

活动地点：小朋友的家中

活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表

活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。

活动负责人：张某某

活动七：悬挂条幅

条幅准备：《祝天下妈妈们母亲节快乐》

感恩母亲节活动方案(三)

一、活动目的

2015年的母亲节(2015年5月10日)即将来临，为进一步加强学生廉洁教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展母亲节感恩教育主题活动，引导学生从小关心父母，珍视亲情，关爱他人，尊敬师长;并通过亲身的体验感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，懂得感恩，提升学生的道德素质。

二、活动时间：2015年5月初——5月10日

三、活动安排

(一)第一阶段：主题宣传阶段(5月8日前)

通过国旗下讲话、红领巾广播、讲坛等途径，向学生普及本次活动的目的、内容和要求，并了解母亲节的由来，了解“温情红五月，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情，栽下关心父母的孝心。

(二)第二阶段：体验感恩阶段(5月8日—10日)

校内活动：

1、“我为妈妈做道菜”——厨艺社团活动(社团活动时间)

①三、四年级每班厨艺社团成员的母亲代表参加活动;

②活动中母亲只做协助;

③安排母亲集体品尝孝亲菜。

2、“我们的孝亲卡”——全校活动(5月9日)

①自制一份孝亲卡，送上最想和妈妈说的话。

校外活动：

1、“我为妈妈做件事”(5月9日-10日)

①全校学生有条件有能力的，在家为妈妈做一道菜;

②不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等。

(三)第三阶段：总结表彰阶段

1、各中队评比孝亲小模范5名左右，每人奖励创意豆100颗;

2、各中队将活动照片、总结、孝亲小模范事例照片等上传至班级博客;

3、优秀照片及内容将在学校宣传窗中展示。

四、活动要求

1、校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;

2、校外活动，提倡孩子、家长以手记、体验日记、照片、dv等形式记录温情时刻，上传到网上，班主任注意收集。

感恩母亲节活动方案(四)

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