在主题教育座谈会上的发言提纲

篇一

在“不忘XX、牢记XX”主题教育座谈会上的发言提纲按照会议要求，现将XXX开展“不忘XX、牢记XX”主题教育情况向各位领导作一汇报交流。

XXX作为党领导下的从事人道主义工作的社会救助团体，保护人的生命和健康，维护人的尊严，促进和平进步事业，既是我们的法定职责，更是我们的XXXX。开展这次主题教育，对我们XXX来讲，既是一次坚定信念、寻找XX的“集结号”，也是一次重整行装、勇担XX的“动员令”。

自xx月xx日，XXX主题教育启动以来，按照自治区党委总体部署，在XXX指导组的精心指导下，会党组坚定政治站位、扛起主体责任，科学谋划、周密安排，始终做到“四个”贯穿始终，扎实推进主题教育往深里走、往实里走、往心里走。

一、坚持融入日常、抓在经常，始终把学习教育贯穿主题教育始终牢牢扭住深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，作出经常学、长期学、跟进学的安排部署，确保理论学习有收获。

一是明确重点深入学。

以学习《习近平关于“不忘XX、牢记XX”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,习近平总书记最新重要讲话、对内蒙古重要讲话和对红十字事业的重要讲话重要指示精神为重点，读原著、学原文、悟原理，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的历史内涵和现实要求，努力做到思想上不偏向、行动上不迷航。

二是领导示范引领学。

会党组成员以身作则、率先垂范，先学一步、深学一层。XXX同志认真履行第一责任人责任，认真撰写研讨文章，并作了主题党课；其他党组成员妥善处理工学矛盾，坚持参加党组理论中心组和机关党委（支部）集体学习，引领主题教育不断走向深入。

三是创新方式提升学。

依托“三会一课”基本组织方式，采取专家辅导讲座、观看视频短片、重温入党誓词，以及交流研讨、主题党日等方式，组织党员系统学习，实现在思想上补课、精神上补钙，切实增强以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。目前，共组织集中学习12次、邀请专家辅导1次、开展专题交流研讨1次、领导干部讲党课1次。

二、坚持转变作风、求实问效，始终把调查研究贯穿主题教育始终深入贯彻落实习近平总书记关于在全党大兴调查研究之风的重要指示精神，紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署和自治区党委政府工作要求，立足XXX重大改革任务和年度中心工作，着力破解事业发展面临的矛盾困难、风险挑战，7月5日—10日，组成了4支由会党组成员带队的专题调研组，科学确定了3个调研专题，深入基层、深入一线了解民情、掌握实情，找准问题症结、分析矛盾根源，拿出破解难题的实招、硬招，使调研的过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动XXX事业改革创新发展的过程。

三、坚持开门纳谏、揽镜自照，始终把检视问题贯穿主题教育始终坚持开门搞教育，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照XXXX，对照人民群众新期盼，对照先进典型、身边榜样，制定了主题教育“开门纳谏”“整改进行时”工作方案，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，深刻检视问题，以刀刃向内的自我革命精神，深入查摆工作中存在的问题和党员干部自身存在的问题，真正发现短板、找到不足，为精准发力、靶向治疗奠定坚实基础。

目前，共收集整理各类意见建议8条。

四、坚持即知即改、立行立改，始终把整改落实贯穿主题教育始终坚持把整改落实贯穿主题教育全过程，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，边查边改、立查立改、即知即改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题，以最坚决的态度、最果断的措施、最有效的办法真抓实改。比如，在调研过程中，对于发现的问题，能解决的，调研组现场办公、马上推动；现场不能解决和回复的，认真记录、集中梳理，回来后第一时间召开专题会议，会同相关部室研究解决。调研期间，现场推动解决基层XXX存在的全面深化改革、依法设立XXX等问题3个，经过协调解决实际困难5件，切实把调研成果转化为解决问题的实际行动。下一步，我们将紧扣主题教育总要求，聚焦主题教育根本任务，持续用力、自我加压，坚持做到“四个不放松”，全力做好主题教育各项工作。

一是紧抓学习教育不放松。

坚持在持续学、深入学、跟进学上下功夫，把学而信、学而思、学而行作为衡量学习效果的基本标尺，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想刻印在思想上、融入到血脉中、内化到骨髓里。

二是紧抓检视问题不放松。

围绕“五对照”和“四查找”要求，牢牢把握检视问题这个关键，瞄准痛点直指病灶，对查找出的问题，列出清单、建好台账，深刻剖析问题原因，为开好主题教育民主生活会奠定基础。

三是紧抓整改落实不放松。

坚持把“改”字贯穿始终，针对查摆出的问题，挂图作战、限期销号，以钉钉子精神一件一件解决到位，将主题教育理论学习的成果、调查研究的成果及时转化为指导实践、推动工作的科学思路和有效举措。

四是紧抓推动发展不放松。

坚持把开展主题教育与推进业务工作高度融合，围绕XXX主责主业，在开展XXX、XXX、XX项目中体现主题教育成果，不断推动XXX事业实现高质量发展。

以上汇报交流，不当之处，敬请指正。

谢谢。

篇二

照市委和市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于在主题教育环节开好专题民主生活会的通知》要求，班子成员围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总体目标和要求，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入查摆，对自己存在的问题进行了对照检查，明确了今后的努力方向和改进措施。

会前，县委就此次专题民主生活会征求了意见建议，班子成员之间相互交换了看法，也分别与分管包联单位干部谈了心，征求了大家的意见，班子成员对征集到的意见建议对号入座、分别认领，把征求到的意见建议作为查摆问题、对照检查的重要依据，为撰写对照检查材料做好准备。

下面，我代表班子作对照检查：一、存在的问题（一）对照“守初心”，“灯塔”仍需点亮。

党的初心是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。理想信念就犹如明亮的灯塔一般,引领方向,抵达彼岸。班子成员一步步成长起来，离不开党的领导，离不开组织的关怀。随着时间的推移、职位的变化，有的同志理想信念蒙上了灰尘，思想路线出现了模糊。

一是理论学习不够。

对制定的学习计划，没有严格的执行，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。比如，用于学习的时间较少，自觉性不强，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。

二是政治素养不高。

常委班子成员研究发展、研究经济工作时间多，开展政治理论学习深度不够、时间不足，理论学习不够深入系统全面，学用脱节，理论素养不高，理论功底不深，运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析解决问题的能力不强。

三是政治敏锐性不强。

对党面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻，对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏锐性，对不良社会思潮和不当过激言论警惕性不高，对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不 …… 此处隐藏：3760字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……