小学学雷锋活动月实施方案

今年 3 月 5 日是第 54 个学雷锋日。 为深入贯彻落实习近平总书记关于加强志愿服务工作的指示精神， 积极培育和践行社会主义核心价值观， 大力弘扬新时期雷锋精神， 掀起全市“学雷锋” 志愿服务热潮， 根据学校德育工作重点和思路，特制订学雷锋活动方案。

一、 指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。 四十多年来， 它激励着一代又一代的青少年健康成长， 促进了社会文明的进步。 校园是少年儿童健康成长的摇篮， 落实“立德树人” ， 雷锋精神就是最重要的组成部分。

二、 活动目的：

1、 以“弘扬雷锋精神， 做时代好少年” 为主题， 大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、 通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动， 引导广大师生以自己的言行， 推进学校德育工作开展， 开创德育工作新局面。

3、 通过活动， 加深学生对雷锋精神的认识和理解， 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神， 长期形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题： 弘扬雷锋精神， 做时代好少年

四、 活动时间： xxxx年xx月

五、 活动安排：

1、 xx 月 xx 日： 主题升旗仪式——学雷锋主题讲话， 向全校师生发出向雷锋同志学习， 开展学雷锋活动的倡议。

2、 各班于xx月xx 日下午召开“走进雷锋” 主题队会。 让同学们认识雷锋， 了解雷锋。 可以学唱雷锋歌曲、 读雷锋故事、 摘抄雷锋日记。 （班主任搜集雷锋的相关资料） 。

3、 严格遵守《小学生日常行为规范》 的要求， 从身边的小事做起， 争取向粗鲁告别， 向陋习告别， 向坏事告别;力争把礼貌带进校园， 把微笑带给同学， 把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 每班要组织一次班级学雷锋活动， 准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本” ，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会， 在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

4、 开展学雷锋实践活动。

（1） 、 开展“讲文明树新风” 践行活动， 在全校师生中学习文明礼仪， 规范自我言行， 展示新时代少先队员的良好形象。

（2） 、 开展“爱集体、 讲卫生” 活动。 结合植树节活动， 倡导全体师生清洁校园、 爱绿护绿， 人人参与创造美好环境， 培养热爱集体， 从小讲卫生的好习惯。

（3） 开展学雷锋做好事活动， 大力倡导“助人为乐”高尚风尚。

六、 活动要求：

1.精心安排， 周密组织。 各个班级都要高度重视此项活动， 制定合力务实的活动方案， 确保活动实效。

2.创新形式， 灵活安排。 活动要立足新时代， 结合学校实际、 班级实际， 灵活开展， 摒弃形式主义， 突出实效原则，真正将雷锋精神深入人心， 体现行动。

3.活动结束各班要及时总结活动情况， 大力表彰先进典型， 树立榜样， 促进学生的道德素质的提高。

XXX 中心小学

xxxx年 xx月 xx日