五小2015学年第一学期一二年级游考方案

一、活动目的：

为了激发一年级学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，通过一系列游园活动，把本学期所学的语文、数学、音乐、体育、美术知识穿插在游戏过程中，让学生在乐于参与，勇于挑战的活动中进行综合素质能力的测试。玩中学，学中玩，体验学习的乐趣，健康快乐地成长！

二、活动时间：

20xx年1月25日上午：二年级下午：一年级

三、活动准备：

1．场地准备；（詹华英郑化强张冰雁）；

2．活动闯关卡每生一份（詹华英）；

3．“游考小达人”奖状书写发放（章霞）；

4．招募家长志愿者若干名（每班2人，班主任负责）。

四：人员安排：

◆看班：

每班请一个家长负责。

◆会场管理：

◆关卡测试员：

第一关：（写字坊）

上午：童x香下午：郑x红

第二关：（朗读吧）

上午：宋x军王x妤下午：方x娟方x花

第三关：（口语苑）

上午：吴x红胡x吕丽玲下午：程x红王x严x霞

第四关：（速算房）

上午：方x媛下午:徐x

第五关：（时间馆）

上午：徐x香（待定1人）下午:汪x丽（待定1人）

第六关：（图形屋）

上午：徐x英方x忠下午:王x姣（待定1人）

第七关：（演播厅）

上午：余x王x斐下午:余x王x斐

第八关：（健身室）

上午：唐x唐x华下午:唐x'x唐x华

五：活动地点：

综合楼五楼大厅

六、活动内容：

第一关：（写字坊）

游戏规则：

1.学生统一在教室完成书写50个汉字（生字表二），用时40分钟；（两个年级统一都在21日下午第一节课完成，并交给负责的老师，游考前班主任再下发给学生。）

2.学生将书写作品纸交给游考老师，现场打出等级。（汉字工整漂亮、有笔锋为优秀）

第二关：（朗读吧）

游戏规则：

1.学生朗读的课文，在现场游戏决定，抽到哪个课题号就读哪篇课文；（部分较长课文可由老师决定其中的几段朗读即可）

2.老师根据学生的朗读，现场打出等级。（朗读正确、流利、有感情为优秀）

第三关：（口语苑）

游戏规则：

一年级：

1.学生先在魔方上滚出一个字，然后给这个字组词，接着给组的词造句；（生字表一和生字表二的字都选一部分）

2.老师根据学生的词语和句子，现场打出等级。（组词正确，句子只要有时间、地点，谁干什么即可达优）

二年级：

1.学生先抽取一张图，然后根据图意进行说话练习；

2.老师根据学生的口语表达，现场打出等级。（语言通顺，表达清晰，图意明确即可达优）

第四关：（速算房）

游戏规则：

1.学生统一在教室完成100道计算题，用时15分钟；（两个年级统一都在21日下午第二节课完成，并且交换批改好后交给负责老师，游考前班主任再下发给学生。）

2.学生将计算作业纸交给游考老师，现场打出等级。（全部正确就可达优）

第五关：（时间馆）

游戏规则：

1.学生先在钟面上拨出老师任意说出的时间。（一年级整时或“快到”“过了”；二年级准确到几分钟）

2.再抽取一道关于钟表的题目进行解答。一年级：解答“再过多久是几时”或“上学时间”的相关题目。二年级：解答“时针、分针组成的角是什么角”等的相关题目。

3.老师根据学生的操作和回答，现场打出等级。（两题正确才能达优）

第六关：（图形屋）

游戏规则：

一年级：

1.取出4个正方体，3个长方体，2个球，1个圆柱。

2.请你按规律接着摆3个图形，例：

3.老师根据学生的表现，现场打出等级。（两题正确才能达优）

二年级：

1.正方体每面写上数字，学生仔细观察，说出其中一面的对应面数字

2.学生用七巧板迅速拼出一个老师指定的图案。

3.老师根据学生的表现，现场打出等级。（两题正确才能达优）

第七关：（演播厅）

游戏规则：

1.学生根据老师当场给的音乐即兴边唱边律动，可以5人一组；（音乐是本学期所学的内容）

2.老师根据学生的表现，现场打出等级。（歌唱正确，律动有美感就可达优）

第八关：（健身室）

游戏规则：

1.学生先根据老师的口令（立正、向右看齐等），做出相应的队列动作（至少三个口令）

2.老师任意指定一节广播操，学生做这一节操。10人一组（可以请其中一个学生喊口令）；

2.老师根据学生的表现，现场打出等级。（队列正确，广播操精神饱满，动作规范为优秀）

七.准备工作：

第一关：

二年级作品纸复印及书写的字确定：童x香

一年级作品纸复印及书写的字确定：郑x红

第二关：< …… 此处隐藏：363字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……