班主任学期教学工作计划范文模板(3)
3、培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
班主任学期教学工作计划范文模板【七】
一、目标:创建特色班集体:
特色之一:正直,善良,诚实,智慧,健康,积极向上。
特色之二:有较强的组织纪律性,有远大的理解目标。
特色之三:乐于学习,善于学习,勤思好问,课堂效率100%,课外作业质量高,珍惜时间,争分夺秒,不怕困难。
二、基本情况:
高一(3)班本学期进行文理分科后,原班出去了14人,去到实验班两人,去读文科的有12人,进来了18人。借读生11人。走读生15人,住校生45人。住校生在学校上第三段晚习的有5人。上学期通过一学期的班级管理,初步形成了一上能自觉遵守纪律、团结互助、积极向上,学习氛围比较努厚的班集体。基本能够做到让老师放心,父母省心的班集体。但这个学期重新组班,新来的同学成绩偏下,刚开学一周就表现出令人不满意的情况,纪律意识淡漠,学习不努力。甚至有严重违纪情况。而且说服教育效果不明显。这些同学是教育的难点。
三、工作重点:
1、进一步培养学生健全人格,使学生尽快融入新班集体。
2、进一步加强班级常规管理,创建年级良好班级。
3、进一步协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。
4、进一步做好培优抚弱中间工作,务必使每一位学生皆有进步。
5、进一步努力贯彻日常量化管理制度,每天一问一查一教育。
6、进一步配合政教处做好各项工作,规范学生的行为习惯、学习习惯。
7、进一步配合政教处开好主题班会,加强德育工作,让学生主动参与到班集体的管理及建设中,明确创建特色班集体的重要性。
8、进一步加强学生的学习活动,提高学习效率。
四、具体做法:
(一)完善制度,形成良好班风学风
班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
1、三月份前进一步加强新班集体的建设,调整班干部,组建一个得力的班委组织;纪律教育,养成教育,理想目标教育。
2、规范早读,中午静校,自习课,预备铃响后的学习纪律,收发作业要求。
早读:
在老师来之前,英语、语文课代表负责铃声响之前必须提前到讲台上布置早读任务。督促每一个同学认真进入早读状态。一直坚持到课任老师进来。每节课预备铃响后,课代表必须上台督促同学准备学习资料并进行两分钟复习。
中午静校:
分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由班长、纪律委员、值日班长负责。三个负责同学至少有一个在位。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。
自习课:
学生必须安安静静的上自习,每节自己都要有目标,做作业、复习预习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,值到每一个同学都养成好习惯为止。
晚自习:
第一段听从科任老师的安排,尊重老师,若老师安排自习则必须保持安静。第二段晚习必须遵守班规,服从班委管理。违纪情况必须即时指出,进行严肃处理。由班长、纪律委员、值日班长及小组长负责。
每天作业必须在第一节课上课之前交到老师的办公室,必须把缺交人数姓名定清楚给老师,课前要到老师的办公桌上看有没有作业要发,课代表要组织学生改错,并帮老师检查。
3、力争在升旗,做两操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。我们在板报评比中,广播比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。对于新班级,开始阶段的常规工作抓得好,就能为以后的深入教育打下基础,班级会出现积极向上稳步前进的局面。眼保健操要即时认真做,若有扣分情况,责任追问到个人属于违纪行为。
(二)因材施教,做好培优抚弱工作
对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的爱好选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。另外,重视能力弱的学生的扶助。对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过家校及时向家长汇报学生的全面情况,共 …… 此处隐藏:2391字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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