师德师风演讲比赛活动方案例文集锦

师德师风演讲比赛活动方案例文集锦【一】

　　为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经校委会研究，决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:

　　一、活动目的

　　通过活动开展，大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　组长：__

　　副组长：__

　　成员：__、__、__、__、__

　　三、活动程序

　　1、校长齐忠讲话。

　　2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。

　　3、进行演讲比赛（共九位选手）。

　　4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。

　　四、演讲主题

　　“讲师德、正师风、强素质、树形象”

　　五、演讲内容

　　演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一；主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　六、参赛对象

　　全校所有教师均可报名参加比赛。

　　七、比赛时间

　　20____年__月__日上午。

　　八、比赛规则

　　使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。

　　九、奖项设置

　　本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖各若干名。

　　十、评分标准

　　演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。

　　（一）演讲内容（35分）。

　　1.演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）。

　　2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）。

　　3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）。

　　4.文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）。

　　（二）语言表达（35分）。

　　1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）。

　　2.演讲表达准确、流畅、自然。（10分）。

　　3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）。

　　（三）形象风度（15分）。

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）综合印象（5分）。

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

　　（五）演讲效果（10分）。

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。

　　十一、活动要求：

　　1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真准备，积极参加。

　　2.各教师于__月__日前上交演讲材料。

师德师风演讲比赛活动方案例文集锦【二】

　　一、指导思想

　　为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师的热情和潜力，进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我校决定举办以“讲师德、讲奉献、树形象”为主题的青年教师演讲比赛。

　　二、承办部门：党支部教务处

　　三比赛时间：20____年__月__日下午

　　四、比赛地点：二楼多功能厅

　　五、参赛对象

　　35岁以下青年教师共9人：__、__、__、__、__、__、__、__、__

　　六、时间安排

　　1、准备阶段（__月__--__日）。

　　2、__月__日前各参赛教师将演讲稿（含电子稿）交教务处；

　　3、__月__日下午3点，各参赛教师到教务处抽签，确定比赛顺序；

　　4、__月__日下午，在多功能厅召开全体教职工大会，进行青年教师师德比赛。

　　七、演讲评分规则

　　（一）评分方法

　　比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

　　（二）评分标准

　　1、演讲内容（3分）。

　　要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。演讲时间5分钟内。

　　2、语言表达（2分）。

　　要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（2分）。

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　4、演讲效果（3分）。

　　要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　八、奖项设置：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖3名。

　　九、比赛评委：

　　校教务处要求每位青年教师精心准备，确保活动质量。通过这次活动的开展，积极展现新时期人民教师的风范，进一步提高我校教师师德水平。

　　评分标准

　　1、演讲内容（3分）。

　　要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。演讲时间5分钟内。

　　2、语言表达（2分）。

　　要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（2分）。

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　4、演讲效果（3分）。

　　要求 …… 此处隐藏：2295字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……