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某县教育督导室2023年工作总结及2023年工作要点

来源:网络收集 时间:2026-08-24
导读: 县教育督导室2021年工作总结及2022年工作要点 xxxx年,教育督导室紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路,认真履行教育督导监督、检查、评估、指导的职能,扎实开展督政、督学、质量监测和队伍建设工作,积极做好中小学校素质教育
县教育督导室2021年工作总结及2022年工作要点

  xxxx年,教育督导室紧紧围绕县委、县政府提出的创建“教育强县”目标及教育局总体工作思路,认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,扎实开展督政、督学、质量监测和队伍建设工作,积极做好中小学校素质教育示范校督导评估和全县教育教学常规“双随机”工作专项督导,促进xx教育均衡、协调、持续发展。现将xxxx年教育督导工作情况及xxxx年工作要点总结如下:

  一、xxxx年教育督导工作情况

  (一)抓督政、强活力,促进政府“管好”教育

  1.扎实做好“市对县教育”督导评估工作。xxxx年x月,顺利接受市对县党政主要领导履行教育工作督导评估验收。

  2.扎实做好“对乡镇教育”督导评估工作。修订《xxxx年度乡镇(街道)教育工作管理目标督导评估标准及计分方法细则》,经全县乡镇分管领导讨论、审议、完善,于xxxx年xx月x日至xx日组织评估组对全县xx个乡镇(街道)政府履行教育职责进行督导评估。提高了乡镇(街道)政府依法履行教育工作职责,调动了乡镇(街道)、村居及社会个人积极筹措教育经费的积极性,营造了尊师重教的良好社会氛围。

  3.督促乡镇做好“控辍保学”工作。建立辍学生复学关爱机制,贫困和残疾少年救助机制,扎实开展核查和劝返复学工作。xxxx年“控辍保学”台账人数xxx人(其中建档立卡xx人),已全部清零。建立残疾儿童少年信息交流和共享机制,按照“全覆盖、零拒绝”的要求,及时向乡镇(街道)通报相关数据,并督促做好家访和入学动员工作。xxxx年全县x-xx周岁残疾儿少共xxx人(其中:康复机构培训xx人,送教上门xxx人,缓学x人),通过提供康复培训、送教上门等方式实施义务教育,xxx%纳入学籍管理。

  (二)抓督学、上水平,提升督学“督导”能力

  1.做好责任督学挂牌工作。一是着力加强队伍建设。xxxx年x月,新聘xx名专兼职督学充实督学队伍,截至目前,全县xxx名专兼职责任督学、xxx名学校督导联络员,形成“专兼职相结合、督导联络员相对应”的新格局,全县中小学、幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖达xxx%。二是推行“xxx督学工作法”。在“三位一体四级联动” “六一四不得”督导工作机制基础上,推行“xxx督学工作法”。三是组织督学培训学习。xxxx年xx月,委托x广播电视大学在厦门举办“xx县xxxx年督学培训班”, xx名专兼职督学参加以“树立督导专业意识 提升督学专业素养”为主题的督学培训班。

  2.科学规范开展督学工作。一是开展新冠肺炎疫情防控专项督导工作。按照省市县应对新冠肺炎疫情工作领导小组联防联控机制部署,落实“外防输入、内防反弹”的防控策略,分别于x月、x月、x月,对全县公办中小学校、民办园、培训机构等开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作暨xxxx年春季学期开学复学工作专项督导,通过责任督学督促压实学校主体责任,做到守土尽责,防控措施落细落实,确保师生身体健康和校园平安稳定。二是开展中小学教育教学常规管理专项督导。按照“双随机”的原则, x月-x月,分x组对高中、初中、小学进行教育教学常规管理督导,共抽检了xx所学校。督导评估结果在全县中小学校长会议上通报。三是开展幼儿园规范办园行为专项督导。落实全县幼儿园办园行为督导评估五年规划,开展幼儿园办园行为督导评估工作,促进了幼儿园加强日常管理,规范办园行为。截至xxxx年,全县有xxx所幼儿园顺利通过县级督导评估,占比率达xx%。三年来共有xx所幼儿园顺利通过市级复查(其中:xxxx年xx月xx日,城西幼儿园、云峰幼儿园、赖店童星幼儿园等x所通过市级复查)。四是积极配合上级各类专项督导工作。xxxx年,我县迎检了“疫情防控”“教学质量监测”“幼儿园办园行为”等市级各类专项督导,我室积极配合相关股室,认真做好相关材料的梳理和组档等工作。通过系列督导措施,督促学校、教师落实我县推进教育发展、提升教育质量的措施要求。

  3.推荐督学参加省级督导评估。xx月xx日至xx日,xx参加x省教育督导室对xx市“两项督导”的评估认定。 xx月xx-xx日,林峰副主任参加xxxx年全省优秀督导案例评选。xx月xx 日至xx日、xx月x日至xx日,张建铭督学被省教育督导办公室抽调参加对xx区、xx县“两项督导”评估。xx月x日至x日、xx月xx日至xx月 x日,吴喜督学被省教育督导办公室抽调参加对xx市、x县“两项督导”评估。

  4. 开展履职考核工作。一是出台《责任督学考核方案》《督学联络员考核方案》,在督学自评、责任区复评推荐基础上,xx月xx日我室组织评估组开展考核评估,由教育局、督导室联合表彰x个责任区办公室、x名督学责任区管理先进个人、xx名优秀责任督学。二是征集xxxx年责任督学挂牌督导工作案例。评选xx篇优秀督导案例。

  (三)抓质量监测、促提升,引导社会“评实”教育

  1.落实义务教育质量监测任务。成立领导小组,制定义务教育质量监测工作实施方案,及时召开全县质量监测工作会议、业务培训会,传达上级的文件和培训会议精神,提高规范操作水平。各样本校严格监测要求,规范监测流程,圆满完成国家、省质量监测任务,xxxx年x月x日被教育部基础教育质量监测中心评为“xxxx年国家义务教育质量监测实施优秀组织单位”。x月份国测,xx县监测样本校小学 xx 所,完、初中 x 所。抽测学生数 xxx 人,x 人因故缺测,实测学生数 xxx 人。参与问卷测试的校长教师共 xxx 人,其中校长 xx 人,教师xxx 人;参与样本校质量监测工作人员共计 xxx 人。xx月份省质量监测,xx县监测样本校小学xx所,完、初中x所。抽测学生数xxx人。参与问卷测试的校长教师共xxx人,其中校长xx人,教师xxx人;参与样本校质量监测工作人员共计xxx人。

  2.落实质量监测结果应用。一是建立了质量监测结果应用工作的长效机制。x月xx日,教育局印发《关于推进义务教育质量监测结果应用工作实施方案》(xx教xx号),对质量监测结果应用开展课题研究。开展xxxx年度义务教育质量监测结果应用专项课题立项申报工作,经督导室、进修校初审、复审,有xx项课题(其中小学语文xx项、小学数学x项、小学道德与法治x项、小学科学x项、小学体育x项、小学音乐x项、小学美术x项、初中语文x项、初中数学x项、初中音乐x项)列为xxxx年度义务教育质量监测结果应用专项课题。二是教育质量监测结果应用见成效。黄祥武主任撰写的《基于数据诊断反馈与改进的教育教学行动研究报告——xx县区域义务教育质量监测结果应用实践研究》系x省教育科学规划“十三五”规划xxxx年度课题“区域义务教育质量监测结果应用研究(xx)”的研究成果在《x教育》网络平台发布,推广xx县质量监测结果应用;xxxx年xx月xx日,组织相关人员参加了教育部质量监测中心召开xxxx年国家义务教育质量监测结果县级解读会。

  二、xxxx年工作要点

  (一)持续推进各类督政工作

  1. 迎接 “市对县教育”评估。xxxx年x月,迎接“市督导委对县委、县政府主要领导xxxx年度履 …… 此处隐藏:2782字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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