某市交通局学习实践科学发展观活动工作总结(2)

　　（五）推动科学发展的能力进一步提高。通过开展学习实践活动，我们从多个方面提高了推动交通科学发展的能力。

　　一是提高了解放思想、开拓创新的能力。进一步树立了大局意识，做到“跳出交通谋划交通”、“跳出交通发展交通”；

　　二是提高了改善民生、服务基层的能力。进一步树立了为人民服务的宗旨观念，能更加主动地扑下身子服务基层、服务群众。

　　三是提高了应对危机、攻坚克难的能力。针对前期工作难题，通过各种方式、渠道加以破解，加快交通重大项目建设；

　　四是提高了廉洁自律、拒腐防变的能力。通过学习实践科学发展观活动，加强了党性修养，提高了领导干部廉洁从政的自觉性；

　　五是提高了团结班子、带好队伍的能力。在学习实践活动中，班子成员开展真诚的批评和自我批评，增进了班子和队伍的团结。

　　三、几点体会

　　回顾这次学习实践活动，我们主要有四个方面的体会：

　　一是必须把深化学习、提高认识贯穿始终。开展学习实践活动，必须在用科学发展观武装头脑上下功夫，坚持全程学、反复学、深入学，做到活动每推进一步，理论学习就深化一步，不断提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性。

　　二是必须把解放思想、改革创新贯穿始终。要解放思想、改革创新，应用科学发展观理念重新审视交通工作，破除那些束缚交通科学发展的落后思想，树立新观念，理清新思路，采取新举措。

　　三是必须把解决问题、完善制度贯穿始终。这次学习实践活动注重突出实践特色，从活动一开始，就要着眼于破难建制，边学边查边改，把认识成果、理论成果及时转化为实践成果。

　　四是必须把领导带头、典型示范贯穿始终。领导干部要严以律己，以身作则，自觉践行科学发展观，给普通党员带好头，从而形成学习实践科学发展观的浓厚氛围。

　　由于这次学习实践活动时间较短，虽然活动整体上取得了预期成效，但对照上级要求及广大人民群众的期待，尚存在一些差距与不足。主要表现在：理论学习的深度有待进一步提高，有些党员干部浅尝辄止，对科学发展观的理解不深、把握不准；分析问题思路不够开阔，就事论事、就交通论交通的现象还比较普遍；个别基层单位在学习与实践的结合上做得不够，不能完全将科学发展观落实为具体工作措施，整改落实的效果不够明显等，对此我们将在今后的工作中逐步加以完善。