贵州大学测量学实习报告

篇一：测量学实习报告

测量学实习报告

报告题目：贵州大学南校区地形图测绘

课程名称：测量学实习

学 院： 林学院

专 业：林 学

年 级：2011级 林111班

学生姓名：钟洪波

指导教师：蔡学 成

2012年12月7日—12月14日

目录

一． 引言……………………………….……………………

二．实习时间与地点………………………………

一.实习时间………………………………………………….

二．实习地点……………………………………………….. 三．实习过程………………………………………………

一．外业………………………………………………………

1.勘探选点………………………………………………….

2.测量………………………………………………………..

3.测量结果………………………………………………….

二．内业………………………………………………………..

1.画图前准备………………………………………………..

2.展绘地形地物………………………………………………………….

3.检查………………………………………………………..

4.修饰…………………………………………………………

四．实习心得………………………………………………

一． 引言

测量学是一门验证性的学科，学习理论知识后，必须要求通过实验动手操 能达到学以致用的效果，虽然这门学科对我门专业的学生要求不是太高，但也求学生有较强的动手能力，必须通过自己亲身操作，才能知道怎样用这些仪器。本次实验我们在第八组，我担任我们小组组长，成员有杨文越，潘建豪，陆元波，邓娟，郭林，范宏。十二月七号，和八号上午我们进行外业测量，第一天由我和杨文越负责观察测量仪器，范宏负责记录数据，和潘建豪负责验证数据，郭林负责画草图和记录草图，邓娟和陆元波负责立棱镜，第二天我们交换了工作让每一个同学都学会了每一个环节，十二月九号十号两天我们在实验室里画图。顺利完成了这次实习。

二． 时间及地点

实习时间：2012年12月7日——12月12日

实习地点：贵州大学南校区礼堂周围

三． 实习过成

一．外业

(1)踏勘选点

7号我们对礼堂测区进行踏勘，了解是否有已知等级控制点，熟悉测区施测条件。根据

测区范围和测图要求选了四个控制点。礼堂右面公路边为A控制点，足球场大门前为B控制点，花园中间为C 控制点，礼堂前平地处D控制点。这些控制点覆盖到了整个测区，选好点后我们对这些点进行了编号并用油漆进行了标记。

（2）测量

在对南区礼堂前踏勘，选点后，开始平面控制测量。首先我们用罗盘仪测了AB边的磁方位角为33度。之后用全站仪测了控制点，把ABCD布置为闭合导线，测完后我们开始碎步测量，我们在测量时边测边计算，依次测完了礼堂周围的碎步点。由于我们这次实习用的是全站仪，一次性就能把水平角，竖角，距离，高程等。其中角度的允许误差为40秒，距离的限差为 1/3000。

（3）测量结果

通过两天的测量我们得到了南区礼堂周围地貌的数据。

二．内业

（1）画图前准备

首先我们计算出各点的高程，算出控制点的坐标。其次在在原图纸上绘制坐

标方格网，纵横线间隔为 10cm 。我们测绘的地形图廓外是1.0cm。

（2）展绘地形地物

先在图上画出了这四个控制点，在按一定的顺序把各碎步点在图上找出，画出地形图，展绘时按图式符号表示出了礼堂周围的居民地、独立地物、植被等。其中礼堂右面山的等高距为5米。

（3）检查

画完图后，我们进行图面检查．查看图面上接边是否正确、连线是否矛盾、符号是否搞错、名称注记有无遗漏、等高线与高程点有无矛盾等。

（4）修饰

按照大比例尺地形图图式规定的符号，用铅笔对原图进行了整饰，我们整饰的顺序为：内图廓线、控制点、独立地物、主要地物、次要地物、高程注记、等高线、植被、名称 记、外图廓线及图廓外注记等。 图廓线外正上方的图副编号为贵州大学南校区礼堂地 形图，正下方为测图比例尺；在图廓线外右下方为我们这组的制图名单。

四． 实习心得

经过这次测量学实习，我收获了很多，知道怎样去进行一次测量工作，完善了课堂上理论知识的运用。比如说就全站仪而言，之前我们上课时尽管自己认真听了，但做实验后同样会忘记，对知识记不牢，但通过这次实习我把忘记的知识记了起来，而且能够正真适用。同时，我们小组的同学也懂得了上课认真听讲的重要性。这次测量学实习很有收获，我也希望对这方面的实习课学校应该适当多放一点时间在上面。

通过这次实习，我更加懂得团队合作的必要性。一个团队如果不能有默契地相互配合，就会导致工作效率的降低，甚至无法按时完成工作。就我们这组而言，组员都很积极，但实习中途也有的组员没有按时来，让我们这组开始时没有其它组测得快，但之后我们进行了工作调整，很快就赶上了其它组。还有就是小组合作时，分工明确可以大大提高办事的效率，同时也要分工合作，保证每个同学都学到东西。

经过这次实习我们几个同学的友谊更加深厚了，我们在实习过程中遇到了一些知识上的问题，我们通过查找资料来解决，只有当我们实在找不出解决方法时，我们才叫老师。同时我们也遇到了一些非知识问题，中途大家都累了，没动力，但是我们也不得不完成任务，所以大家的心情很是烦躁，我就提议我们小组一起去聚餐。通过这种方法不仅解决了问题，还加深了同学之间的友谊。

通过这次野外实习，虽然很短，而且离学校不是很远，但我还是感受到了野外工作的乐趣，尽管我们遇到了不少麻烦，但我们小组都认真完成了，我感到欣慰！

篇二：测量学实习报告

测量学实习报告

地点:xxxxxxxxxxxxxxxxx

指导老师：

所在班组：

实习者姓名：xx

起止日期：2011.6.7—2011.6.11

目录

一、 前言

1、 实习目的

2、 实习任务及要求

3、 实习条件

二、 实习内容

1、 实习项目 …… 此处隐藏：451字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……