关于对xx小学义务教育学校标准化建设督导评估报告(3)

C19（45）、德育工作（总分3分；得分3分）

（1）团队组织建设及贯彻《中小学生守则（2015年修订）》工作(得2分) 学校有三位一体的德育工作方案；使学校德育活动更加有效地开展。学校团队组织建设完善，有贯彻《中小学生守则（2015年修订）》工作方案，并通过校会、班团队会、校园广播、守则背诵、测试、导行等形式展开落实工作。

（2）丰富多彩的主题德育活动(得1分)

积极开展丰富多彩的主题德育活动，并做到每个活动主题都有相应的活动方案及活动成果。

我校的德育工作融入到学校工作各个环节，并有效实施，德育活动得到上级教育部门、关工委和同行的肯定。

C20（46）、教学管理（总分4分；得分4分）

（1）按照国家和省定课程计划，开足开齐课程(得1分)

学校依据《辽宁省义务教育课程（综合与分科）安排表（试行）》，开足开齐全部课程，并根据实际设置了校本课程：《校史》和《中华传统美德教育践行录——孝敬父母 尊师敬长篇》。每周一节班会课，周五第六节（60分钟）为社团活动，周五第七节（30分钟）为做“最好学生”反思课。

（2）学校建立了教师听评课等教研活动制度(得1分)

学校建立了教师听评课制度，要求每位教师每学期听课至少达20节，并且要做听课记录，听后做好互评。目前所有教师都能完成各自的听课任务，并且在听后能及时与讲课教师交流，了解讲课教师的设计意图，提出自己听课后的想法和观点，达到了共同提高、共同促进的目的。

（3）建立了校本研训制度(得1分)

学校建立了校本研训制度及其他各项教学常规制度。学校要求各教研组每学期的教研活动至少达到4次，校级的教研活动至少达到4次，每次活动要有详尽的活动记录，并做出活动小结。

（4）学校制定了课程规划，有2门符合校情的校本课程(得1分)

我校结合校情，编写了校本教材——《校史》，根据我校“弘扬中华民族传统文化，做有道德的人”的办学指导思想，结合我校的市级科研项目“小学阶段中华传统美德教育的研究”课题，课题组编写了《中华传统美德教育践行录——孝敬父母 尊师敬长篇》校本教材，让学生用实际行动来孝敬父母，尊师敬长，习得传统美德，弘扬传统文化。

C21（47）、教师管理（总分7分；得分7分）

（1）班子成员分工明确，有听课和参加教研活动制度(得2分)

班子成员有听课和参加教研活动的制度，每学期领导听课不少于60节。 学校班子成员分工明确，并建立了听课和参加教研活动制度。

（2）教师编制(得2分)

学校按上级规定编制配备人员，能够开齐开全学科。

（3）教师学历(得1分)

本校专任教师89人，学历达标率100%，专科以上学历达到100%，本科以上学历83%。

（4）90%以上教师所学专业与所教学科一致。(得2分)

（5）教师交流

每学年度都做到了初中部到小学部及中心校与村小之间的教师交流。 C22（48）、学生管理（总分2分；得分2分）

（1）学生学籍管理实现了电子化，所有学生学籍均上报国家学籍管理系统。(得1分)

（2）近三年，小学生无辍学，中学生辍学率控制在1%以内。(得1分)

（3）留守儿童管理：建立了留守儿童帮扶制度，每名班主任、每名党员，都有自己的帮扶对象，每学期都对自己的帮扶对象进行学习用品、衣物、资金等物质资助和有针对性的心理输导。

（4）三残儿童管理：中心校近三年共有2名残疾儿童，分别在七年级和九年级采取随班就读的方式接受九年义务教育。

C23（49）、后勤与安全管理（总分4分；得分4分）

（1）学校后勤管理制度健全，食宿工作人员均持健康证上岗。(得1分)

（2）财务管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，“收支两条线”管理，学校在每学期初的教代会上公布资金使用情况。(得1分)

（3）学校成立以校级领导挂帅的安全工作领导小组，制定了应对各种突发事件应急预案，建立健全了消防安全管理制度、大型活动安全管理制度、食品卫生安全管理制度、疾病防治安全管理制度、寝室安全管理制度等各项安全管理制度，安全教育宣传面达到100%。(得2分)

B6（9）教育质量（总分8分；得分8分）

C24（50）、毕业生合格率（总分1分；得分1分）

近三年小学六年级学生毕业率为100%；九年级学生毕业率为100%. 其中95%以上的学生升入普通高中或职业学校。(得1分)

C25（51）、体质健康（总分5分；得分5分）

（1）学生体质健康标准达标率(得3分)

近三年学生体质健康达标率均在85%以上。

（2）学校按规定开设健康教育课，保证学生每天一小时的“阳光体育”运动，学生近视眼年增长率低于5%. (得2分)

C26（52）、心理健康（总分2分；得分2分）

按上级规定开设心理健康课程，每学期都定期开展心理健康教育讲座，开展学生学习动机、考试焦虑、厌学等心理健康问卷调查等活动，并做出相应的调查报告。(得2分)

B7（10）、校舍建设及教育装备（总分70分；得分64分）

C27（53）、校舍面积（总分2分；得分2分）

（1）生均建筑面积：(得1分)

中心学校占地64350㎡，建筑面积11000余㎡。教学楼有六层6400 ㎡；女生宿舍楼两层700㎡；新建的2970㎡标准学生食宿楼即将投入使用；食堂、活动室、仓库等500 ㎡。生均占地面积82.61㎡，生均建筑面积13.71㎡，达到了国家规定的要求；实现了校舍楼房化。

（2）生均教学及辅助用房面积：(得1分)

学校现有教学及辅房7040㎡，生均9.13㎡，达到了国家规定的要求。 C28（54）、普通教室（总分小学5分，中学3分；得分小学4.8分，中学

2.8分）