实习报告(2)
1.2实习任务要求
①在机械工程岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题 。
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处。
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思。
二、实习单位及岗位介绍
2.1实习单位简介 郑州泰汇贸易有限公司是一家专业从事润滑油,润滑脂销售的企业。公司位于中原润滑油集散地郑州润滑油批发市场。公司主要销售长城,昆仑,统一,三特,美孚,壳牌等各种国内外名优品牌的车辆及工业润滑油,润滑脂企业在发展过程中逐步建立起高性能、有服务的品牌文化,用户遍及机械制造,汽车 、摩托车、工矿、农业等领域,还为客户精心研发专业研制产品,以满足消费者的不同要求。
公司不懈追求以人为本的管理理念,以“质量第一,客户至上,服务一流”为目标,加强技术人员的培训,壮大骨干力量,创新质量控制机制,提升卓越服务意识和水平,赢得了市场的信赖。公司将坚持以“科技领先,面向未来,服务社会,构建和谐”为己任,以“诚信,创新,完美”为宗旨,使本公司润滑油跻身世界品牌行
列,为中国润滑工业的健康、安全、环保、可持续发展做出新的更大的努力。
公司以先进的经营理念,规范的运作模式,完善的销售机制,高质量的售后服务,本着互利、双赢、诚信、高效的宗旨,以质量谋求发展,走精品开发之路。 欢迎各位有志之士光临指导! 2.2
A. 参与岗位的日常工作,参与组织制定单位岗位发展规划和年度工作计划,包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等,并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在岗位 的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C.
解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1 我很荣幸进入郑州泰汇贸易开展毕业实习有限公司。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应岗位工作。 为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事
时按量的完成。在逐渐适应岗位
工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理,细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。 在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,
老师传授给我们的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,,特别是需要与时俱进的工程专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进、自主探索、自觉学习、不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。 在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,他先带领我们熟悉工作环境和岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在电气信息工程专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
经过过去两个月的实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实
践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性,两个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值.
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
篇三:实习报告
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