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2017大学生村官调研报告(2)

来源:网络收集 时间:2026-04-26
导读: (三)承包收益 土地承包经营权通过招标、拍卖、公开协商等方式取得的,该承包人死亡,其应得的承包收益,依照继承法的规定继承;在承包期内,其继承人可以继续承包 (3)法律、行政法规规定的其他义务。 篇三:大学生

(三)承包收益

土地承包经营权通过招标、拍卖、公开协商等方式取得的,该承包人死亡,其应得的承包收益,依照继承法的规定继承;在承包期内,其继承人可以继续承包

(3)法律、行政法规规定的其他义务。

篇三:大学生村官访谈报告

《职场人物访谈报告》

目录

1. 自我认识 ............................................................................................................................................... - 2 -

1.1 4P分析 ........................................................................................................................................... - 2 -

(1)

(2)

(3)

(4) PRODUCT 篇 ..................................................................................................................... - 2 - PRICE 篇 ............................................................................................................................ - 2 - PLACE 篇 ........................................................................................................................... - 3 - PROMOTION 篇 ................................................................................................................ - 3 -

1.2 个人职业锚分析 ........................................................................................................................... - 4 -

1.3 职业平衡单 ................................................................................................................................... - 5 -

2. 访谈报告 ............................................................................................................................................... - 6 -

2.1访谈的目的、意义 ........................................................................................................................ - 6 -

2.2 职位初探 ....................................................................................................................................... - 7 -

2.3 访谈设计 ....................................................................................................................................... - 7 -

2.4 访谈对象基本信息 ....................................................................................................................... - 7 -

1.5访谈具体内容 ................................................................................................................................ - 7 -

3. 个人职业生涯规划分析 ........................................................................................................................ - 9 -

3. 职业发展规划 ....................................................................................................................................... - 9 -

3.1 本科三年(2011年—2015年) ................................................................................................. - 9 -

3.2大学生村官(2015—2017) ...................................................................................................... - 10 -

3.3任期满后(2017---) .................................................................................................................. - 10 -

1. 自我认识

在进行职业访谈前,我首先希望通过4P分析法、职业锚以及职业平衡单,对个人的职业选择进行分析,了解未来适合的职位。

1.1 4P分析

(1) PRODUCT 篇

产品(product)——即进行自我评价。包括了解自己的兴趣、性格、特长、学识、思维方式等。

兴趣方面,我认为自己兴趣广泛,喜欢游泳、舞蹈、书法、户外运动等等。书法让我可以得到一种宁静以致达到修身养性,游泳、舞蹈和户外运动既锻炼了身体又让我从中获得不少运动的快感。接下来我想具体分析一下自己的各方面情况。

优势(strength):做事认真负责,一定的组织协调能力。在学生会的两年的工作经历,极大的锻炼了我的各项能力。同时,目前正在积极申请入党,有希望在一年内成为中共党员。

缺点(weakness):灵活性不足,思维有些僵硬,考虑事情不够谨慎细致;

机会(opportunity):学校在人才培养方面,还是提供了很多机会,如出国交流等项目的实施。同时,学校的招生就业处也给予学生很多就业实习的信息。

威胁(treat):现在的大学毕业生人数逐年增多,随着上大学的人数的上升,大学生的就业形势持续严峻,人才市场竞争激烈,如何在众多的经济专业毕业生中中凸显出自己是一个重大挑战。

(2) PRICE 篇

价格,是对自己社会地位以及将来报酬的期望。我觉得刚刚踏入社会的毕业生,一切都是从零开始,从头学起,去接受社会给我标量的价值。就个人而言,我不会给自己确定一个过高的标准,也就是说,我会给先自己定一个较低起点,开始熟悉职业的相关环境,之后才会有更高的地位与报酬的需求。初入职场时,我的优势在于可塑性比较高,用人单位有时比较倾向于选择可塑性高的人才,自己进行培训以获得需要的人才类型;我的缺点在于,缺乏相应的工作经验及技能,对相应的职业要求比较陌生;我的机遇就

是,利用新人的创造性和新鲜活力,为职场带去新的东西;挑战则在于,求职人数众多,如何凸显自己以获得所需要的职位。

(3) PLACE 篇

渠道,即我将来希望从事的行业。XX专业的就业方向主要是在国家机关和企事业单位从事市场管理和开展贸易实务、市场调研与开发、销售管理、现代物流管理等工作。结合专业的就业方向和自己的实际情况,我认为自己本科毕业后主要有三个发展方向:一是通过报考国家公务员,进入政府机关从事管理与贸易相关的工作,二是通过应聘的方式做大学生村官;三是继续深造读研。现代社会分工日益细化,但是各种行业的宏观管理模式却有点趋同的趋势。XX专业虽属于经济类专业,却因属于XX设置了管理类课程,所以对于这种经济管理专业,具体从事哪一行业并不是目前所能想象得到的,我更多的是根据自身的需要与爱好选择具体的职业,我的优势就在于,管理专业培养了一种T字型人才,只要熟悉行业的流程哪个行业都可以做,因为几乎任何行业都需要管理和经济的支持。劣势就是,XX专业在本科阶段博而不精,这也是我打算继续读研的原因。机会在于,目前中国的经济发展迅速,需要一批经济类的人才。威胁,XX这个专业在中国的大学中并不常见,许多单位对这个专业并不了解和认同,一些金融、国际经济与贸易等专业的毕业生会对我们的就业造成冲击。 …… 此处隐藏:2394字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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