先进班集体事迹材料(精选13篇)(先进班集体事迹材料会查重吗)(4)
四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组
我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!
篇8:先进班集体主要事迹
“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗构成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。
小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班进取参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组集体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。
天津**国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不一样省市。二十九名------人数不多,但却来自不一样的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同提高,不让一个学生掉队。
一、有效的利用军训
新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每一天要训练六七个小时。可是这些在家里娇惯了的孩子在教官和教师的鼓励下,咬着牙一向坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练十分认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但能够得到锻炼并且每个人都能变成强者。
二、发挥优生作用,促进整体提高
我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今日我为**而骄傲,明天**为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大梦想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创**品牌,成为永载**史册的首届毕业生。
三、走好第一步,不破一扇窗
正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些理解不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情景,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习能够事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。并且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自我作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自我整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个集体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同
学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。
三、克服自我中心,增强集体观念
班里的学生来自富裕家庭,独生子女占绝大多数,所以,以自我为中心,自私自利的现象普遍存在。所以,增强学生的学习意识的同时,也注意对学生思想品德的教育,使他们认识到生活在集体之中,要有强烈的集体观念,要有主人意识,要多一些换位意识,多替别人研究,多从别人的角度研究,深刻的认识理解“己所不欲,勿施于人”的古训。经过学习讨论,同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了,替别人值日的多了,主动为别人端饭端汤的多了,相互理解的多了,相互帮忙的多了,协作的意识强了,开学后不久学生回家,家长看到自我孩子身上的变化感到十分的高兴,在家长联系表上留下了满意的意见。
篇9:先进班集体主要事迹
在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、教师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个进取上进的团结集体,一向以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有职责,初中优秀班集体事迹材料更有本事让这份荣耀更加辉煌!
1、在学习中书写青春的辉煌
在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在xx班,学习拥有的却是无可代替的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,xx班始终坚持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。 …… 此处隐藏:4257字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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