有关写叶笛的抒情随笔:叶笛（精选10篇）(叶笛的意思)

篇1：有关写叶笛的抒情随笔:叶笛

学校后院子有两棵龙爪槐，经过漫长的冬天的蕴积，在春风吹拂下，在阳光沐浴里，又发新芽。近期，随着气温的升高，龙爪槐抽出柔嫩的枝条儿，绽出碧绿的叶子，春风轻轻吹过，叶子沙沙作响，像为春天唱赞歌!美丽的龙爪槐为校园增添了些许新绿。

课间，有学生报告，有人在摘龙爪槐的叶子。我急忙赶过去，只见树下站了很多学生，有的在观望，

有的在凑热闹，有的踮着脚尖，在努力摘叶子，有的手上拿着摘到的叶子，放在嘴里，使劲吹，小脸儿憋得通红，终于吹出了不成调儿的音乐，吸引了许多羡慕的目光。看看可爱的龙爪槐，树枝在不停摇晃，树下已经凌乱不堪;再看看可爱的孩子，我不忍打扰他们。因为那也是我们童年时候常玩儿的一种游戏，名曰“叶笛”。为了保护校园新绿，保护校园环境，我还是义无反顾的制止了他们。孩子们散开了，我却忍不住，想要摘一片树叶，含在嘴里，轻奏一曲。可我还是放弃了，因为若是那样，一千多学生效仿，那龙爪槐可要遭罪了，我也要受责了。

小时候，由于物质匮乏，农村条件很差，没有钱购置乐器，可我们像小音乐家扬科一样，儿时对音乐的热爱和对美好声音的痴迷却是挡不住的。我们就用树叶，含在嘴里，当笛子吹。大多选用的是槐树的叶子。这种叶子，很薄，没有异味，没有毒素，含在嘴里，安全又容易吹。常常是几个人，每人含一片叶子，比赛看谁吹的时间长。有时憋得小脸儿通红，但还是不肯罢休。虽然吹出的不成调。但依然玩得很快乐。

还有一种，是用芦苇的叶子做的叶笛。这种叶子，又宽又长又硬又厚还有韧性，不能直接含在嘴里吹，需要把它摘下来后，用力卷成圆筒状，再用力吹，就能吹出一段音乐来。那时，每个生产队都有芦苇园，找材料也不难。这种叶子做的叶笛，吹起来声音浑厚，有点像牛角号的声音。玩腻了我们又创造了新玩法，就是把正往上冒的芦苇的顶端折下来，剥出一圈来，成一个细细的圆锥状，这样一吹就有细细的声音流出，嗡嗡的，颤颤的，滑滑的，很是动听。当然那也会直接断了芦苇的生命，让它无法再往上长，让大人知道了，是要挨揍的，因为这些芦苇园是那时各生产队最大的银行呢。

但那时的孩子，只能玩那些简单易行的，反倒觉得好玩。有时也会偷偷砍一棵芦苇带回家，把芦苇杆截成二十厘米左右的小段，两端成斜切的口，在中部开一个两三厘米的小口。开口时，要保留芦苇里面的一层薄膜。这样吹出来的音乐才悦耳动听。但是在截芦苇的时候，由于两头要斜切下去，便于含在嘴里吹奏，便有了安全隐患。有一次，我做了一个笛子，边吹边玩。正得意呢，脚下被绊了一下，人当即摔倒，被芦苇杆的尖端戳伤了喉咙，鲜血直流。我吓得直哭，越哭越痛，血流不止。这时候，父亲帮我用冷水漱口，直到止住了血。从此，我的声音变粗变浑厚，似男子汉的音质，曾经的轻声细语离我而去，就这都是叶笛惹的祸，渐渐长大的我，因为声音的缘故，屡屡受到了伤害，甚至是歧视。在学校里，遇上歌唱类的节目，我都会被淘汰。那时跳舞没有音响伴奏，只能边唱边跳，我也只能当观众。

到六年级时我们的音乐老师会拉板胡，我才有幸被选去跳舞，她用板胡给我们伴奏，我们只要跟着旋律跳就行了。后来上了中学，音乐课时，老师让我们逐个去演唱所教的歌曲。我刚开口就被老师喝令停止。他竟然说我不适合唱歌，适合唱秦腔，现在想起来，这个老师真不地道，如果用欣赏的角度鼓励我，用声乐的手法指导我，用音乐的潜质激发我，我说不定现在已是国家一级反串演员了，抑或表演艺术家的桂冠也能戴上，哈哈。看来老师对孩子的成长在关键的时候起决定性因素哩。再后来，由于种种原因，我还真的喜欢上了秦腔，成了一个年轻的戏迷。虽然我唱不了几句，但是我特喜欢听秦腔，喜欢欣赏秦腔的那种婉转，甚至缠绵。嘻嘻，还真让那个老师说准了，抑或是引导对了，我现在确实是个十足的秦腔迷!

上师范的时候，每个教室都有风琴，上课的时候，老师用来演奏。课外时间，别的学生都去玩了，我便在风琴上练习。为了练习方便，我用三元五角钱买了一把口琴，没事的时候，吹一吹。学一首新歌的时候，用它来定音调，或者唱不上去的音，就用口琴替代。那把口琴，陪伴了我五年，带给我无限的乐趣。后来为了培养孩子的音乐素养，我们给他买了一架电子琴，虽然不高档，但是也能弹能用。比起我们小时候，用叶子来代替好多了。业余时间。我也会和孩子一起练习，在我的引导影响下，儿子也对音乐产生了浓厚的兴趣。为了看一场五月天的演唱会，他会用一月的伙食费从西安飞到上海，为了给志趣相同的乐友助兴，他竟撇下繁忙的事务驱车几百里参加演奏会。如今儿子会弹琴，会弹吉他，会打架子鼓，会吹萨克斯，也是一个音乐迷。

看到孩子们摘龙抓槐的叶子，想起我们小时候，也曾经这样玩过，就觉得很亲切，有种返老还童的感觉。那时我们没有条件购买乐器，但我们无拘无束，无忧无虑。后来等有条件了，我还买了好多乐器，我们却没有时间、没有精力去享用它。

想想小时候，苇叶做的叶笛伤了我的声道，给我的人生留下了很深的阴影，曾使我自卑自闭甚或间活泼开朗的性格，因发音变粗似男声，也似乎收敛了很多，也让逐渐长大的我迷茫了很久。直到现在我也不喜欢与人用语言交流，不像儿时那么开朗健谈。

虽然如此，小时候玩叶笛带来的快乐却永远留在我童年的美好记忆里。因叶笛，我爰上了音乐，爱上了歌唱，爱上了有音乐的生活。每每生活中遇到了快乐抑或郁闷之事，我总会来到空旷的野外，用自己独有的女孩男中音吼一段歌曲，亦是喧泄，亦是倾诉。

我爱叶笛，那小时候的一段美好的回忆!

作者：冀秀芹

公众号：细语华阳

篇2：写叶笛的作文

今天，我可干了一件让我开心无比的事情，想知道是什么吗？接着往下看：

今天呀，我们学习了“勤俭节约，废物利用。”老师布置的作业就是“废物利用”一件东西。怎么“废物利用”呢？我苦苦地思索着。咦，有了，好！就这么办！

回到家里，我找出剪刀、胶带、还有油已经用完了的油笔和中性笔，你一定也为它们苦恼吧？这次，我就让你们开开眼界，等着瞧吧，我一定会把这些“废物”变成“宝”的。

首先，我把油笔、中性笔的笔芯拆下来，又把它们的笔管仔子细细地清理了一遍，注意卫生哦！我又把笔管检查了一遍，一定要是带笔帽的，而且中间空，两边一头空，一头实，便于制作。

我又找出过生日时好朋友刘思雨送给我的礼物的包装纸，（因为它很漂亮，我可藏着呢）小心翼翼地用它把笔管一个个包完，用胶带粘好。（包的时候不要用一张大纸同时包住几支笔，而是要把包装纸裁开，一支一支地包，并且留一头供笔管呼吸）

我又把这些笔管一个个按大小个头排了队，又用胶带让它们手拉手地连在了一起。用嘴一吹，就会发出妙不可言的音乐，真好听！现在你明白了吧？让我忙活了半天又开心无比的事就是这个乐器。

说实话，我也不知道这个乐器该叫什么名字，不过听说过它好象叫“叶笛”，嘻嘻，和我的名字一样！但我也没见过“叶笛”，不过我更希望它就叫“叶笛”。那样世界上就可以有一双“叶笛”！叶笛制造出了“叶笛”，而且还会吹那个“叶笛”！哈哈

哦，对了，还要再告诉你们一个重点，本来我不想告诉你们，让你们自己摸索去，但我这个人太善良了。就告诉你们吧，在选笔管时，一定要选的个数是7或7的倍数，因为音调一共有7个嘛！

我把我变废为宝的作品让妈妈看，妈妈直夸我做得精致， …… 此处隐藏：3930字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……