四年级上册语文教案 讲义-阅读讲解 通用版

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语文学科辅导讲义

校区：南京东宝路校区课时编号：

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炉火纯青：. 抱怨：

知识拓展

天鹅的故事（节选）

突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重

地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”，冰层裂开了一

条小逢，接着又裂开了一条……冰面终于蹋陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”

的叫声，就象那积动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！其心干哪，加油！”

1．圈出上文第二节中的错别字，并改在下面的横线上。_______________________________________________ 2．给下列多音字注音，并组词。

（1）似

（2）重

3．文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”画出描写它破冰的语句。

4．找出文中的比喻句。这句话把_____比作______。

5．照样子写句子。

它们干得那样齐心，那样欢快！

________________________________________________

6．“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想些什么呢？请你展开想像，写几句话。

1．缝，塌，像，激，齐2．（1）sh@，似的；s@，似乎（2）zh^ng，重要；ch$ng，重复3．老天

鹅“它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。”4．“镜子般的冰面被震得颤动起来。”冰面，镜子5．略6．略

清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清

洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露

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出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?

元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

1．给下面带点的字填上正确的答案。(2分)

“熟悉”按音序查第一个字母是( 、 )；按部首查（、 )，再查( 、 )画；应取下面第( )种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)

2．结合上下文，解释下面的词语。(2分)

(1)积聚 --______________________________________________

(2)神采奕奕--_____________________________________________

3．用“--”画出描写老清洁工外貌的句子。(1分)

4．用“”画出描写“我”内心的句子。(1分)

5．这篇文章主要反映了什么？在表达正确的后面括号里打上“√”。(2分)

①表现了清洁工乐于为他人造福的精神。( )

②赞颂了老教师退而不休的奉献精神。( )

③歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。( )

6、短文主要写了什么？

7.联系上下文说说“我敬佩她，同时也可怜她”这句话中作者为什么敬佩她为什么可怜她？

8.段文结尾说：“我完全明白了。”作者究竟明白了什么？

9.读了这篇短文，你有什么感想？

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了老师。测验成绩在我的tǎn tè bùān（）中发下来了。

“C——”，这是我第一次得“C——”，都是由于没交那张作业，才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？不给我一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些潮气。我下了决心……

这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几。我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪，很扬眉吐气。我是中国人。

1．根据拼音在文中括号里写词语。

2．读句子，联系上下文写出画线词语的意思。

（1）我和陈院琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。

相顾一笑：

（2）一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。

徒然：

（3）我很严肃地说，但眼神却颇有笑意。

颇：

3．写出下列词语的反义词。

骄傲——（）严肃——（）

4．根据要求选择填空。

（1）“我很感谢上帝给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。”“纯”的意思有：①纯净；不含杂质；②纯粹，单纯；③纯熟。

这句中的“纯”的意思是（）。

（2）“欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。”

“令”的意思有：①命令；②使；⑧时节。

这句中的“令”的意思是（）。

5．“我觉得很自豪，很扬眉吐气。”是什么使得他觉得自豪和扬眉吐气？表达了作者什么样的思想感情？

1．滔滔不绝恍然大悟忐忑不安

2．（1）互相看看笑了起来。形容态度从容，自然。

（2）白费力气，一点用也没有。

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