《室内设计》公开课教案

艺 术 系

美 术 设 计 教 研 室

公

开

课

教

案

课题：《室内设计概论》

授课人：轩德军

时间：2008年5月28日

室内设计概论

课题:室内设计概论 教学时间：２课时

教学准备: 室内设计平面立面图纸,基本工具(比例尺＼针管笔＼硫酸纸等)． 教学目标：了解室内设计的含义＼内容＼任务＼工具＼方法等的基本情况，清楚

开设此课程的目的．

重点难点：明确目标，了解基本内容．

教学过程：

一. 室内设计的论述

＊你心中的室内设计是做什么的呢？主要设计的是什么？（提问）

１.室内设计是一门集空间＼色彩＼形态＼照明＼材料＼工艺＼风格＼与风水文化＼环境艺术研究为一体的学问（指设计内容）

２.是现代文化与科学技术的体现，也是提高人们生活水平的一个实质内容．（设计与生活的联系）

３.室内设计是建筑内部空间的思维创造活动，是建筑设计的有机组成部分，是建筑设计的继续和深化．（学术上）

＊空间＿＿室内的划分 色彩＿＿色调的确定（老人房与儿童房的不同） 形态＿＿不同的方式（直＼圆＼弧等） 材料＿＿木＼石＼织物等 工艺＿＿制作手法不同 风格＿＿室内装修的特点

风水＿＿室内布置与传统习俗的关系 环境艺术＿＿绿化装饰等

＊.根据以上内容进行总结（提问）

二. 室内设计的内容

１. 室内的空间计划

２. 室内的家具与设施计划

３. 室内的装饰计划（指造型与色彩）

４. 室内的照明计划

５. 装饰材料计划

６. 室内人体工程学

７. 室内环境艺术

三. 室内设计的目的与任务

１.目的：改善和提高室内设计的实质条件和物质生活条件，提高室内环境的精 神品格，增加人们的生活价值并开发引导人们新的生活方式．

２.任务：满足功能＿＿满足生活和工作的需要，适宜人体工学的需要． 组织空间＿＿正确合理分配空间，将室内空间的比例＼导向与形态作周密计划，同时还要考虑空间与环境的关系．

四. 室内设计程序

１. 接受委托（了解对方想法要求）

２. 设计准备（实地勘测）

３. 功能分析（根据要求而定）

４. 绘图过程（绘图还可分不同的程序）

５. 工程预算

６. 装修施工

７. 陈设

五. 室内图纸欣赏

平面图＼立面图＼顶平面图＼节点详图＼电器图＼施工图＼效果图等

六. 基本工具（简单介绍）

１. 尺（直尺＼比例尺）

２. 笔（铅笔＼签字笔＼针管笔）

３. 图纸（白纸＼硫酸纸＼铅画纸）

＊要求：准备以上工具下次课用

七. 小结

室内设计的论述＼内容＼任务＼基本图纸＼工具等