特校美术教师述职报告范文(2)
通过回顾和报告,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。
五、本人还存在的问题
工作作风有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。因为担任了从四年级到八年级的美术教学,还有初中的历史,而且初中生往往比较调皮,而已因为刚从学校出来不久,身上还是带有一股学生气,面对学生的调皮,自己常常不知道怎么样去处理,也经常被他们气哭过,因此给他们上课的时候也就没那么上心了。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。
特校美术教师述职报告范文篇5
本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念。力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、报告点滴经验。理论,把握教育动态,了解教育信息、报告点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,学的主要场所设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生学生心理的教学方法开展教学活动的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:
1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱以兴趣为主线,优化课堂教学。我采用音乐感染法、导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,化教学媒体在美术课堂教学中的作用,化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相堂教学中采用了说画其他学科联系的桥梁,丰富教学内容,以画、联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、在教学中促进了自身的成长。教学中促进了自身的成长。节的家常课外。
二、特长培养,坚持不懈。我除了认真上好一周12节的家常课外,特长培养,坚持不懈。还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。 除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工不畏劳苦才能到达理想的顶峰”今后我将以此为起点,作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。
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