工作汇报免费模板(精)(6篇)(2)

夯实阵地 撒网以待

在追逃工作中，他充分利用“人熟、地熟、情况熟”的优势，凭着平时在工作中打下的良好的群众基础，及时对户籍地、居住地属于辖区内的在逃人员进行梳理，掌握鲜活和完整的资料，对任何线索不放过。今年2月，他在工作中获悉，网上在逃人员李某的母亲病重，李某很有可能潜回探望，随即，他对李某的关系网进行了认真梳理，明确了广布耳目、张网以待的抓捕方案。3月14日，在外潜逃3年之久的李某在刚刚踏入其母亲病房的一瞬间，就被早已等候多时的**派出所民警一举抓获。

他长期坚持用真挚的感情认识群众，用扎实的作风联系群众，每到一处，都与群众打成一片，主动沟通，勤于交流。他常说公安机关最大的优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。在**工作的这些年，他与辖区群众结下了深厚的友谊，赢得了人们群众的充分信任。今年春节期间，他在开展“大走访”活动中，获悉本辖区双河村网上在逃人员何某已经从外地潜回，但何某在老家已经没有居所，暂住在其堂兄家。何某平时深入简出，反侦察意识极强，且其堂兄家地理位臵特殊，对其布控、蹲点或强行抓捕都不理想。这时，吴所长大胆地想到了一个人──何某的堂兄。他以核对户口为借口约何某的堂兄见面，将何某的情况合盘托出，并给他讲政策、做工作，希望通过他做何某的工作，前来自首。何某的堂兄此前对何某的情况早有耳闻，他表示，曾经侧面

做过何某的工作，但其冥顽不化，绝对不会自首。凭着对吴所长本人的信任和对社会治安工作的热心，他答应愿意为公安机关提供情报，就这样，20_年春节即将来临的一个夜晚，在何某堂兄的线报指引下，何某在被窝中被抓获。

日积月累练成火眼金睛

信息化应用一逃犯现行

公安机关开展三项建设以来，***同志站在时代的前沿，充分认识到科技强警的重要性，强化民警把公安信息化建设应用于日常工作尤其是追逃工作中。20_年春节前成功抓获红花岗警方网上追捕的宋某，就是一次日积月累的工作经验与公安信息化应用的成功结合： 20_年春节前夕的一天夜里，他带领民警沿326国道例行巡逻。发现两名男青年形迹可疑，对其盘问时言辞闪烁、答非所问。5年的刑侦加上15的派出所工作，练就了他一双慧眼。吴所长一针见血地说：隐瞒越深，说明问题越大！遂将其带回派出所进一步调查。经查，其中一名男青年名叫周利，17岁，桐梓县马鬃乡人，经网上查询比对，身份属实，并无前科劣迹；另一名男青年自称程方炎，家住遵义市红花岗区深溪镇，经网上查询比对，与其自报身份信息不符。于是，将其暂扣留臵，天亮后，该人交代自己系习水县双龙镇人，名叫杨涛。利用“公安综合信息查询系统”进行查询比对，结果习水县双龙镇并无符合查询条件的“杨涛”，在虾子责任区刑警队的协助审查下，这个自称杨涛的男青年又交代自己叫“吴广军”，家住遵义市忠庄镇，网上查询比对后发现，“吴广军”所交代的家庭成员情况与网上信息完全吻合，但“吴广军”本人的身份信息及人员照片与本人完全不符，这显然是“吴广军”又一次对公安机关撒了谎！面对狡猾的“吴广军”，***同志坚信，狡兔三窟，仅得兔其死耳。根据“吴广军”所交代的家庭成员情况与网上信息完全吻合这一情况，他分析，此人既不是“吴广军”，但对“吴广军”的情况如此了解，真正的吴广军也很可能认识这名冒充他的人！根据这一线索，他们驱车前往遵义市红花岗区忠庄派出所，经辨认，此人竟是遵义市警方网上追捕的逃犯宋成雄，又名宋老七，人称七哥！此人涉嫌多起抢劫、杀人、盗窃案件，红花岗警方多次对其进行抓捕，都因其居无定所、行踪诡秘而以失败告终，不料天网恢恢疏而不漏，在**派出所辖区落入法网！

全力以赴 真情感召

促成两名逃犯自首

全国公安机关“清网行动”开展以来，***所长一直在关注着距离辖区最近的几名逃犯的动向，他分析，目前这个时间段逃犯潜回原籍的可能性不大，且几名在逃人员都不是本辖区常住居民，布控相对较难，只有亲自到在逃人员家中，面对面开展工作，争取赢得在逃人员家属的信任，从中找到突破口。确定了主攻方向和工作方法后，他带领他的追逃小

组，开始了规劝和追捕工作。

经请示分管局领导后，追逃组辗转奔袭1000余公里，几次三番到凤冈县土溪镇、正安县土坪镇，分别对在逃人员钱某、赵某的家属做工作。在土溪镇钱某家中，钱某的爷爷正病倒在床上，得知老人病重无钱医治，吴所长当即拿出500元钱递到老人手中，深情地说：见到你们的处境，我感同身受，不管您的孙子自首与否，请接受我们的真诚的帮助。吴所长真挚话语和诚恳的举动深深感动了钱某的父亲，他表示一定积极配合公安机关规劝其子早日自首；土坪镇赵某的父亲在几次的通话后要求吴所长亲自到遵义市见面。正是这次见面交谈，吴所长那坚持不懈、孜孜不倦的工作作风和儒雅内敛、细致入微的人格魅力，深深打动了赵某的父亲，赢得了他的信任，他承诺：国庆节前一定亲自将赵某送到**派出所自首。

吴所长他们的辛勤工作终于得到了真诚的回报：9月26钱某和赵某在家人的带领下，先后到**派出所自首！自此，吴所长和他的追逃工作小组历时20余天，累计行程1000余公里，提前超额完成“清网行动”第一阶段任务，尤其是一天之中成功规劝两名在逃人员自首、实现零的突破这一成绩，开我局追逃工作之先河。遵义县政法委书记、县公安局长陈小猛同志得知此事后，亲自给他发来贺电：“……你们辛苦了，向你们表示祝贺！”

工作汇报ppt免费模板(精)四

落实“两个90%” 致力打造有效课堂 促进学生全面发展——江苏省句容高级中学致力打造有效课堂的探索和实践 江苏省句容高级中学始建于1926年，至今已有80余年历史，现为江苏省四星级高中。学校现有46个教学班，在校生2486人；教职工239人，其中教师 174人，中级职称 93人，高级职称78人，江苏省特级教师1人，镇江市名校长1人，镇江市学术技术带头人1人，镇江市学科带头人6人，镇江市骨干教师45人，硕士研究生学历25人，占教师比例 14.5﹪。

新课程实施以来，我校严格按照《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》和《江苏省普通高中课程设臵与管理指导意见》的要求，紧密结合学校实际，目标明确、步骤清晰、措施具体、积极稳妥地开展基础教育新课程改革实验，大力推进教育创新，努力构建具有先进理念、鲜明特色且充满活力的普通高中新课程体系，促进了我校全体学生全面而有个性的发展和教师整体素质的提高，提高了教育教学质量和办学效益。

我们始终坚持认为：有效教学是教学工作永恒的主题，也是新课程关键所在。在新课程实施过程中，我们不断深化教学改革，致力打造有效课堂，实施有效教学，努力做到让90%的学生接受90%的教学内容。

一、清醒认识传统教学与新课程背景下课堂教学要求不相适应的突出问题

通过学习，广大教师充分认识到：课堂不是教师表演的舞台，一个教师水平的高低，不是课堂上讲得是否精彩，而是课堂上有没有给学生留有足够的时间和空间；课堂教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学得好不好。在此基础上，统一思想，针对新课程要求，集思广益，我们制定了《省句中“有效课堂”实施意见》和《省句中“有效课堂”课堂评价表》，学科中心组和各备课组根据本学科的实际，相应制定了《学科“有效课堂” 实施细则》。学校明确提出了 “面向中下等学生，分层要求，力争做到90%的学生接 …… 此处隐藏：3820字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……