写科学小论文(优秀7篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是范文网的小编为您带来的写科学小论文(优秀7篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
篇一:科技小论文 篇一
蚂蚁,我相信大家都很熟悉,但又有谁真正了解蚂蚁。为什么蚂蚁不会迷路呢?
我来到厨房问妈妈,说“妈妈你知道蚂蚁为什么不会迷路吗?”妈妈听后一脸迷惑,我就想,算了,妈妈肯定不知道。求人不如求己,还是自己去找答案吧。我扫兴地走出了厨房科技小论文:蚂蚁为什么不会迷路科技小论文:蚂蚁为什么不会迷路。
我带着这个问题,翻阅大量书籍,果然功夫不负有心人,我终于找到了答案,书上说:如果一只蚂蚁从洞穴到外面寻找食物,它就会在路途上留下气味,然后返回巢穴用触角告诉其他蚂蚁。科学家证明:如果把一只蚂蚁在路途上留下的气味擦掉,那只蚂蚁就会在被叉掉气味的那个地方停留下来,从而证明了蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证明蚂蚁是靠气味来辨别方向,特此做了个实验。用一根小树枝,在它的一头放上诱饵――小糖果。然后我把这跟树枝放在洞穴外,果然有只蚂蚁出来探路了,我把蚂蚁引到了树枝上。趁此机会我把树枝中间据了一小段下来,这是,蚂蚁就在这个地方嗅一嗅,好像在寻找什么东西似的,在这个地方一直停留了下来,最终还是没有回到家科技小论文:蚂蚁为什么不会迷路作文。我再一次重复上面的实验,发现蚂蚁都是这样,在那个地方一直停留了下来,由此证明――蚂蚁是靠气味来辨别方向的,所以不会迷路。我想:可不可以做一个蚂蚁警报器,只要蚂蚁在它附近,就会鸣叫,这样就知道蚂蚁在什么地方了。
经过这次实验,我终于知道了蚂蚁为什么不会迷路的奥秘了,只要细心观察,就可以发现生活中其实处处充满着科学!
篇二:写科学小论文 篇二
上学时,同学们的书包有大有小,小的轻而易举能放进书桌里去,而大的呢?可怎么也放不进去,我想:要是能让书桌活动起来,那该多好啊!
一天晚上,我想到了一个好办法:把书桌两边掏空,接下来把书面两边的木板削成“I”形,这样的话,书桌就可以活动了。
于是,我从楼下找来一些小木板,从小卖部里买回一把小刀,在家里找些以前装修房子时剩下的钉子,开始计划起来,先做上部分,接着做中间部分,接下来完成下部分,最后整理。经过一番思索后,就开始动手了。
做上部分是时,我先切下一块长方形木块,接下来在它的两侧粘上两个条形木板,再剪下一块小的长方形木板,粘在条形木板的下面,做成“I”形。
做中部分是,我又切下一块长方形的木板,再在两侧各粘一块类似直角形的木板,接下来再把上部分放进去,就在这时,遇到难题了:怎样才能把上部分放进去呢?我想啊想,想了好久才想出了一个绝妙的办法:把直角形木板上端的一小块木板去掉,那不就成了正规的条形了吗?这样就能放进去了。最后,在把切下来的那一块小木板用定子钉上去,这样问题就解决了。
在做下部分的时,就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样,活动课桌就大功告成了。
我想:生活中有很多给人带来不便的东西,而它们需要我们去改善,如果认真去观察、思考,就能发现其中的奥妙,找到解决的办法。
篇三:科技小论文 篇三
俗话说:眼睛是心灵的窗户!可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里,戴眼镜的人却随处可见。个性是我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。
更令人震惊的是,有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。这是一个多么庞大的数字呀!
因此,如何远离近视?这是我们小学生务必重视的问题。下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法:
首先,我们要从小事做起,养成良好的学习习惯。在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离;身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。
看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离,40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔。
其次,每当我们应对黑板或电视40分钟左右时,务必让自我的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。在室内的光线不能太暗也不能太强。因为如果太暗,我们的眼睛看其它东西就会很模糊,这样久了就会构成近视。如果太强,眼睛就会有刺痛的感觉,还会干痒,流泪。这也会导至视力的下降。
再次,电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。因为玩电脑,此刻患“干眼症”的人是随处可见。患者的年龄也越来越小。所以我们上网时也就应有一个好的坐姿,必须要身要坐正,腰要挺直。更要做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间,使用平视或轻度向下注视荧光屏。并且要做到使用电脑不超过一小时。
最后,保护眼睛我们要多吃蔬菜。因为蔬菜里内含维生素A和维生素C等,这些元素能够提高我们的视力,并起到保护我们眼睛的作用。
总之,眼睛是心灵的窗户,为了使我们的窗户更加明亮,我们必须要使用有效的方法科学用眼。
篇四:科学小论文 篇四
在所有的课程中,我最喜欢上的就是科学课。在科学课上,老师会带领我们做很多有趣的小实验,让我们领略科学的神奇与魅力。
周二这天,又要上科学课了,同学们都非常开心。一上课,高老师就把一杯满得快要溢出来的水放在了讲台上。杯子还没放稳呢,同学们就七嘴八舌地议论起来。有的说:“老师把这么满的一杯水放在讲台上,这是要干什么呀?”有的说:“科学课不是做实验的嘛,一杯水有什么可研究的呢?”面对大家的质疑,高老师只是轻轻微笑,什么也没说。
高老师像变魔术一样,从口袋里拿出来一包曲别针。这是要干什么呀?同学们瞪大眼睛看着老师,教室里顿时变得鸦雀无声。高老师往快要溢出水来的杯子里一枚接一枚地放着曲别针,只看见一枚枚曲别针静静“躺”在水的表面,“二十一枚、二十二枚、二十三枚……”同学们紧张得心都提到了嗓子眼里,担心水会溢出来。可是高老师还是不慌不忙地往水杯里放着曲别针,最后竟然放了五十多枚,真令人难以置信呀!同学们的嘴巴张得大大的,仿佛塞进去一个鸡蛋,半天也没合拢。
这时,老师说:“刚才那个实验……”没等老师说完,科学课代表李璞江就抢先接了下半句“表现了水的表面张力。”
“对。”老师说,“水是由许许多多的水分子组成,水表面的分子紧紧聚拢在一起,会形成一股力,这股力就是水的表面张力。表面张力的力气很大,就像一个保护层,不让杯中的水轻易溢出去。表面张力的作用还很大呢,能让小昆虫水黾在池塘的水面上自由行走,还能让我们吹出五彩缤纷的大泡泡。”
科学课就是这么有趣,就是这么奇妙!
篇五:科学小论文 篇五
我知道“掌中明珠”,也知道“掌中宝”,还知道古代的大美女在皇帝手掌上的“掌中舞”,我却不知道神奇却又非常 …… 此处隐藏:3525字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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