五年级下册第七单元作文布达拉宫（精彩10篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是人见人爱的小编分享的五年级下册第七单元作文布达拉宫（精彩10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：小学五年级下册第七单元考试作文 篇一

这天下午考英语，到校后，老师叫我们快点收拾好东西，我紧张极了，收拾好了笔盒，忘记拿书；收拾好了书，又忘记把英语书放好，我马上让自己镇定下来。

来到考场后，心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警，端端正正地坐着，目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷，急切地期待老师下命令。试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我紧张地看了一下卷面上的试题，还好，简单，我擦了一把汗，胸有成竹地提起笔，埋头答题。我的视线都集中在卷面上，全神贯注地注视着题目，一道挨一道地做着。教室里静悄悄的，只有同学们写字的“沙沙沙”声音，呀，这是一道难题，我抬头看了看周围的同学，个个眉头紧锁。我低下头，又认真地审起题来，最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了，考场上立刻有了各种声响，同学们也表现出各种情况，有的靠在椅子上，不再看试卷一眼，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四加快动作，再添上几笔，我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。

这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。

篇二：五年级下册第七单元作文布达拉宫 篇二

李佳兴

北京故宫又称“紫禁城”，它位于北京中轴线的中心处，是中国古代人民智慧的结晶，也是中国的世界文化遗产之一。

北京故宫以三大殿为中心，占地面积约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。是世界上现存规模最大，保存最完整的木质结构古建筑之一。它是一座长方形的城池，城外有宽52米的护城河，外朝分为太和殿、中和殿、保和殿三大殿，是国家举行大典的地方。内廷分为朝清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫，是皇上和皇后居住的正宫。

故宫宏伟壮丽，建筑明朗开阔，红色的宫墙和金色的琉璃瓦看起来格外辉煌，愈发让人沉醉其中。如果你仔细观察，可能会发现每一个宫殿的石柱以及屋檐都刻有着龙和凤的图案，它们形态逼真，栩栩如生，它们盘踞在屋檐屋顶之上，仿佛下一秒就能腾云驾雾，扶摇直上九万里。故宫的建筑不仅样貌端庄雄伟，而且还具有对称性，每一个宫殿屋顶的四角上各有十只神兽，生动形象。东西六宫各有宫墙隔开，秩序井然，向远眺望，像一个个五彩缤纷的小点分布在故宫的各个角落，把宫殿点缀得更加富有光彩。

在看了故宫的样貌后，最让我印象深刻的那就是乾清宫，乾清宫是皇上的寝宫，宫内富丽堂皇，它是由四根巨大的红柱子支撑着屋顶，正中间的匾额上写着“正大光明”四个大字，匾额下是皇上经常坐的龙椅，龙椅旁边还有两个金色的香炉。

看完故宫后，我为我们的中国有这样的古建筑而自豪！

篇三：五年级下册第七单元作文 篇三

我们有一个和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛。

有一次，我的同学读课文时不认真，老师就狠狠地盯了他一眼，好像在说：“赶快认真读书！”现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。只要上课铃一响，我们全都全神贯注地听讲。我问题答不出来，老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我，好像在说：“快站起来，你一定行的！”果真，我答出了这道题。每次上课，有一些小朋友说话常常很小声，老师就用温柔的眼睛来鼓励我们，好像说：“小朋友请大声，我听不见！”后来大家就形成“大嗓门”这个好习惯。

我喜欢我们的老师，我要更努力学习，争取好成绩来报答老师。

我的老师姓黄，她的眼睛大大的特别明亮。在我表现特别好的时候，老师用微笑表扬我，在我答错题目的时候，老师会用温柔的眼神鼓励我。有一次，黄老在讲重要的事情时，我在抽屉里玩纸飞机，我感觉有人在我身边，我抬头一看，原来是黄老师在我身边，老师的眼睛像冒着火，好像在说：“我警告你一次。“我的脸不由的红了。下课了，同学们在操场上玩。只有我在教室里，我看见小刚的位置下有一支笔，我把笔拿起来，放到桌子上，老师用微笑的目光看着我，我感觉到老师说：”表现真好。”我高兴极了。老师的眼睛像一泓清澈的湖水，一面明亮的镜子，一把闪亮的钥匙。

篇四：五年级下册第七单元作文 篇四

她是我们班的班主任，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的！

樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！

我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

篇五：五年级下册第七单元作文布达拉宫 篇五

孙宇辰

如果你静下心来，一定能从莫高窟五彩缤纷的窟壁上，听到历史留下的雄厚凝重的回响。

——冯骥才

莫高窟，俗称千佛洞，位于甘肃省敦煌市，开凿在鸣沙山东麓断崖上，它规模大的就像法国的卢浮宫，是世界现存规模最大，内容最丰富的佛教艺术地。现有洞窟730多个，泥质彩塑2400多尊，还有壁画4。5万平方米。

莫高窟有那么多洞窟，是不是每个都是一样的呢？当然不是。莫高窟的各个洞窟都各有各的特点。如第428窟，是北朝最大的洞窟，也是敦煌早期最大的中心塔柱式洞窟。

而保存最完好、壁画绘制最精美的还要数第285窟了，中间塑主尊一身，两侧各塑一禅僧，洞窟中心有一低矮的小方台，其形制将禅修与殿堂及古旋礼仪的内容集于一窟之中。墙上的壁画五彩缤纷，让人眼花缭乱、目不暇接。真是“越千年，风姿原貌，世界确实难见”啊！

莫高窟这么辉宏，是怎么凿成的呢？其实啊，关于莫高窟，还有一个小故事呢。

公元366年，敦煌鸣沙山。一个孤独的人影，那，是一位僧人，他叫乐樽，他想寻一处有缘清静地，钻研佛法。他去过许多地方，寻找专研佛法的好地方。来到鸣沙山上时，不知已走了多少里路。乐樽站在鸣沙山上远眺时，对面的三危山竟笼罩在一片灿烂的金光之中，仿佛千佛现身，度化众生。乐尊顿时明白过来，原来就是自己苦寻的圣地啊！

于是，乐樽在敦煌东南的鸣沙山壁开窟，后来就成了宏伟的莫高窟。

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