2012届高中生物精品课件-植物对水分的吸收、利用和矿物质营养

来源：网络收集时间：2026-10-04

导读：高考生物总复习课件第三课生物的新陈代谢第四课时植物对水分的吸收、利用和矿物质营养高考生物总复习课件要点、疑点、考点1 渗透作用的原理一个典型的渗透装置(或系统)必备条件：一个典型的渗透装置(或系统)必备条件：一是具有半透膜，二是半

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第三课生物的新陈代谢第四课时植物对水分的吸收、利用和矿物质营养

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要点、疑点、考点1 渗透作用的原理一个典型的渗透装置(或系统)必备条件：一个典型的渗透装置(或系统)必备条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差浓度差。半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。

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要点、疑点、考点成熟植物细胞是一个渗透系统

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要点、疑点、考点2 水分的吸收与利用

质壁分离和质壁分离复原原生质层与细胞壁分离的现象原生质层与细胞壁分离的现象分离

原因

当植物细胞处于高渗溶液中(即外界溶液浓度大于细胞液浓度) 当植物细胞处于高渗溶液中(即外界溶液浓度大于细胞液浓度) 由于细胞壁的伸缩性较小，而原生质层的伸缩性较大。时，由于细胞壁的伸缩性较小，而原生质层的伸缩性较大。当细胞中的水分不断向外渗出时，胞中的水分不断向外渗出时，液泡和原生质层在细胞壁的收缩停止以后还会继续不断的收缩，结果原生质层就与细胞壁分离开来，止以后还会继续不断的收缩，结果原生质层就与细胞壁分离开来，液泡和原生质层缩成球形小团，液泡和原生质层缩成球形小团，原生质层与细胞壁之间充满了蔗糖溶液)高渗溶液。 (蔗糖溶液)高渗溶液。

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要点、疑点、考点外界溶液浓度> 外界溶液浓度>细胞液浓度质壁分离复原如果把以经发生了质壁分离的细胞放入清水或浓度比细胞液低的蔗糖溶液中，外面的水分就向内渗入，液泡逐渐变大，液中，外面的水分就向内渗入，液泡逐渐变大，原生质层和液泡逐渐恢复原状。这种现象叫~。原状。这种现象叫~。

细胞失水

外界溶液浓度< 外界溶液浓度<细胞液浓度细胞吸水

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要点、疑点、考点水分的运输、水分的运输、利用和散失运输根吸收的水分，通过根部的导管运输到茎，再由茎运输根吸收的水分，通过根部的导管运输到茎，到叶，然后还要由植物体(主要是叶) 到叶，然后还要由植物体(主要是叶)的表面散失到大气中。气中。植物体内的水分，利用植物体内的水分，主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中，这就是蒸腾作用。根吸收的水分有99 99%左失到大气中，这就是蒸腾作用。根吸收的水分有99 左右都由于蒸腾作用而散失掉了，只有1 左右保留在植物右都由于蒸腾作用而散失掉了，只有1%左右保留在植物体内，参与光合作用和其它的代谢过程。体内，参与光合作用和其它的代谢过程。

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要点、疑点、考点蒸腾作用的意义1.是植物吸收水分和促使水分在体内运输的主

要动力。是植物吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力。是植物吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力 2.促进溶解在水中的矿质养料在植物体内运输。促进溶解在水中的矿质养料在植物体内运输。促进溶解在水中的矿质养料在植物体内运输 3.蒸腾作用中水变为水蒸气时吸收大量热能，从而可以蒸腾作用中水变为水蒸气时吸收大量热能，蒸腾作用中水变为水蒸气时吸收大量热能降低植物体特别是叶片的温度，降低植物体特别是叶片的温度，避免因强烈的阳光照射而造成灼伤。而造成灼伤。

3 植物的必需元素

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要点、疑点、考点

植物细胞的必需元素大量元素 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 、、O、、、、、、微量元素 Fe、Mn、Mo、B、Zn、Cu、Cl 、、、、、、矿质元素细胞中的化学元素以外，除C、H、O以外，植物由、、以外根系从土壤中吸收的元素

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要点、疑点、考点大量元素 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、、、、、、、、、、 Na、Fe、Cl 、、微量元素 Cu、Co、I、Mn 、、、占原生质总量95%的元素是：C、H、O、N、P、S 的元素是：、、、、、占原生质总量的元素是占生物体干重49%的元素是：C 的元素是：占生物体干重的元素是

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要点、疑点、考点4 矿质元素吸收与利用H2CO3 交换吸附 H+、HCO3-方向：方向：由低到高主动运输条件：需要载体条件：是否耗能：是否耗能：耗能 H2O+CO2

呼吸作用

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要点、疑点、考点

选择性吸收

与细胞膜上载体的种类和数量有关

离子态：离子态：如K 可重复利用不稳定：不稳定：如N、P、Mg 、、

化合态稳定：如Ca、Fe 、不能重复利用

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要点、疑点、考点5 合理灌溉与施肥

合理灌溉植物一生中都需要不断地吸收水分。植物一生中都需要不断地吸收水分。不同的植物需水量不同一种植物不同的发育时期，需水量也不相同。同；同一种植物不同的发育时期，需水量也不相同。合理灌地灌溉，溉就是指根据植物的需水规律溉就是指根据植物的需水规律适时地、适量地灌溉，以便植物体茁壮生长，并且用最少的水获取最大的效益。物体茁壮生长，并且用最少的水获取最大的效益。

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要点、疑点、考点合理施肥植物一生中都需要不断地从外界吸收必需的矿质元不同的植物对各种必需矿质元素的需要量不同；素。不同的植物对各种必需矿质元素的需要量不同；同一种植物不同的生长发育时期，同一种植物不同的生长发育时期，对各种矿质元素的需要量也不相同。合理施肥就是指根据植物的需肥规需要量也不相同。合理施肥就是指根据植物的需肥规地

施肥，以便植物体茁壮生长，律适时地、适量地施肥，以便植物体茁壮生长，并且获少肥高效的结果。获少肥高效的结果。

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能力、思维、方法【例1】下列哪种细胞被放入高渗溶液中将会出现质壁分离现象( A ) A刚撕下的蚕豆叶表皮细胞 B尚未萌发的菜豆的胚芽细胞 C用95%乙醇浸泡过的洋葱鳞片叶上表皮细胞 D刚切下的小麦根尖生长点细胞

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能力、思维、方法【解析】成熟的植物细胞通过渗透作用失水发生质壁分离现象。一个典型的渗透装置必需具备两个条件：半透膜、半透膜两侧有浓度差。根尖生长点细胞、菜豆的胚芽细胞因缺少大液泡而不发生质壁分离现象。用95%乙醇浸泡导致植物细胞死亡，膜的选择透过性功能受到破坏，变成全透性的膜，因此也不能发生质壁分离现象。只有刚撕下的蚕豆叶表皮细胞是一个成熟的植物细胞，同时具有生理活性，在高渗溶液中将发生质壁分离现象。

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能力、思维、方法【例2】如图为测定植物蒸腾作用的简易装置，整个装置是密封且充满水的，仅细管中留有一个气泡。根据标尺可计算出气泡移动的位置。进而计算出水分变化的数量。这一数量代表( C ) A蒸腾失水的数量 B光合作用消耗的水量 C植株吸收的水量 D呼吸作用消耗的水量

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