【浙江专用】2014高考语文二轮微专题回扣与规范：3核心知识再回

【浙江专用】2014高考语文二轮微专题回扣与规范：3核心知识再回顾1 Word版含答案]

温馨寄语 语文知识是形成语文能力的基础，几乎所有的语文试题都要靠语文知识来帮助解决，因此考前莫忘对语文知识进行再回顾。这里，只是借核心知识的回顾触发你对语文知识的回忆和整理。

微专题一 散文核心知识再回顾

Ⅰ 散文阅读答题术语

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Ⅱ 散文主要表现手法及其主要效果

一、读一读

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注 ①关于修辞方法，同后面古诗部分。②关于记叙、描写等表达方式，见后面小说部分。

二、练一练

1．阅读下面的文段，然后回答问题。

到达家乡已近晚饭时分，一派迷人的田园景致扑入眼帘：农舍毗邻，炊烟袅袅，杨树摇曳，玉米金黄。路边黄豆棵上结满饱满的豆角，鼓囊着就要胀开来。翠绿丛中红得鲜嫩的辣椒格外惹眼。乡风轻拂，百果飘香。一群群闹猛的鸟儿在枝头嬉戏，不知疲倦，轮番起劲地唱歌，仿佛欢迎我这一身风尘的游子归。儿时熟悉的地气端地从脚下浮起，心驿神荡起来，一种叫温暖的东西从心底弥漫开来。(节选自葛克文《走进同一片阳光》) 该段描写了家乡的田园景致，试分析其表达特色。

答：________________________________________________________________________ 答案 ①选取了家乡秋天代表性的事物。②从视觉、嗅觉、听觉多角度描写。③运用比拟的修辞方法，语言表达富有韵味。

2．阅读下面的文段，然后回答问题。

“来，晒晒太阳！”在乡村，尤其是冬天，阳光照得最多的地方，窝聚的老人也最多。冬天里，阳光总以一种最温暖、最明亮的姿态涂抹大地。那时，树上尚没有凋零的叶片，通体金黄，兴奋得直打哆嗦。地上，一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋的，像一只泄了气的皮球或一摊让太阳烤干的牛粪。老人们在阳光里打捞着明灭的往事，交头接耳：谁家的猪养得最肥，谁家今年的收成很好，谁家的闺女腊月里要出嫁，谁家的小子又有出息啦 他们大口大口饱食着阳光的盛宴，咀嚼阳光，满嘴流油。他们的笑声、叹息声、诉说声像无数把叮叮当当的小榔锤，把阳光敲成了金子般的碎片，然后乐呵呵地搭在怀里，俨然一个个财主。(节选自徐迅《阳光照得最多的地方》)

该段画线部分描述了冬日里老人们在阳光下畅谈的场景，请简要分析其表达特色。

答：________________________________________________________________________ 答案 整体上作者将一群老人放在冬日阳光的背景下，视觉与听觉相结合，表现了老人们的幸福与满足；前一句话虚实结合，化虚为实，将无法感触的阳光化为老人们嘴里的美食；后一句话运用比喻的修辞方法，将老人们的话语比做小榔锤，使其巧妙地与阳光融为一体。

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