生物必修一全套课件(一)

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第一章第1 节

走近细胞

从生物圈到细胞

一、病 毒谈谈你所了解的SARS病毒具有怎样 的结构？它是怎样生活和繁殖的？ 结构特点：没有细胞结构 化学组成：蛋白质外壳和遗传物质 遗传物质：DNA或RNA 生活方式：寄生在活细胞中

繁殖过程：在活细胞中，靠自身的 遗传物质中储存遗传信息，利用细 胞内物质，制造新的病毒。 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。

二、生命活动离不开细胞 实例1:草履虫的运动和分裂草履虫是一种什么样的生物？草履虫还能完

成哪些生命活动？草履虫是单细胞生物，还有摄食、呼吸、生长、 生殖、应激性

自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似？

衣藻

变形虫

酵母菌

如果没有完整的细胞结构，就不可能完成这些 生命活动，因此说，单细胞生物的生命活动离不开 细胞

实例2 人的生殖和发育

与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，人的生命是从什么细胞开始的？

在子女与父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?人的发育与细胞的生命活动有什么关系？ 遗传物质的“桥梁”:精子和卵细 胞 精子和卵细胞结合成为受精卵。 受精卵是新生命的开始。 人的发育其本质是细胞分裂和 细胞分化。 由此可见，多细胞的高等生物 的生殖和发育也离不开细胞。

实例3

缩手反射的结构基础

完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？ 感受器 出神经 传入神经 效应器 神经中枢 传

讨 论：我们现在的学习活动，又需要多少种类 和数量的细胞参与？ 人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞 参与，但主要是神经细胞的参与。

实例4

艾滋病(AIDS)

病原微生物：艾滋病病毒HIV 攻击对象：免疫系统的淋巴细胞

死亡原因：淋巴细胞被大量破坏，导致人体免疫力降低，其他病原

微生物感染。因此，生物体的某一种细胞受到损害，也会影响该 种生物的生命活动。

除艾滋病外，你还能举出特定的细胞受到损害导致疾病的例子吗？ 脊髓运动神经元受损，导致小儿 麻痹症以及相应肢体瘫痪。 胰岛细胞受损，导致糖尿病 大脑皮层上的听觉神经元受损可 导致听觉发生障碍。

以上四个实例是从不同的角度来说明生物

的生命活动都离不开细胞。你还能举出其他实例来说明吗？