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2013届高三语文专题复习攻略(新课标)第一编 第一部 分第二节 好

来源:网络收集 时间:2026-09-08
导读: 2013届高三语文专题复习攻略(新课标) 第二节 好标题 2013届高三语文专题复习攻略(新课标) 高考热点透析 考点探究 高考作文评分标准,没有标题扣2分,题目不好扣 1分,而实际上,标题的重要性远不止于此。 标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、 心理之

2013届高三语文专题复习攻略(新课标)

第二节

好标题

2013届高三语文专题复习攻略(新课标)

高考热点透析

考点探究 高考作文评分标准,没有标题扣2分,题目不好扣 1分,而实际上,标题的重要性远不止于此。 标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、 心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、 展示作者才情的重要内容。俗话说:“秧好一半谷 ,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题 能使文章光彩照人。因此,考生一定要在文题上 多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简洁醒 目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为 自己的作文赢得良好的“第一印象”。

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一轮盲点1.题文不符。

2.过于宽泛,大而无当。3.俗套。

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二轮对策1.首先要扣题,切合内容,恰如其分。

2.言简意赅,宽窄适宜。3.标新立异:拙中见巧、平中见奇;引起悬念。

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高考阅卷报告

(2011年高考辽宁卷)阅读下面的材料,根据要求 写一篇不少于800字的文章。(60分) 有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我 刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?” 有个学生一看到苹果红红的就抢着说:“闻到了! ”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的 说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有 三个学生默不作声。哲学家问:“你们怎么啦?”

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一个学生上前又闻了闻,说:“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸,说:“这是什么苹果

?”还有一个讷讷地说:“老师,今天我感冒了。” 哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做 的假苹果! 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。

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【立意指津】 这是一篇材料作文,材料中的大部分学生是轻 信盲从、不爱动脑、人云亦云的代表,好在还 有三个“与众不同”的学生——第一个能够坚持 自己的真实感受;第二个勇于提出自己的疑问 ;第三个用“感冒”做托词,但他至少是诚实的 。从材料寓意来看,和社会现实很近,对学生 的发展、成长具有教育意义。命题者的思想在 于倡导不要说假话,敢于讲真话。这与社会上 一些说假话、大话、空话的行为形成鲜明的对 比。

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所以可以从以下几个角度立意:(1)从众心理— —大部分人是习惯思维(定向思维),人云亦云, 缺少自主判断和思考能力;(2)不回避矛盾,大 胆说出自己真实的想法;(3)不迷信权威,大胆 质疑——(另一个上去摸了摸,说:“这是什么苹 果?”);(4)实事求是的态度——(一个人说什么 味也没闻到);(5)亲自尝试,实践得出结论——( 最后知道是蜡做的苹果)。围绕这几个方面,引 申联想派生出其他的立意也

未尝不可。

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【佳作示例】

正确认知· 准确判断 2011年辽宁一考生 花开花落,世事变迁。太多的人于这忙碌的尘世 中穿梭,透过雾蒙蒙的灰尘,人们有时无法看到 很多美好的事物,他们总会发出这样或那样的慨 叹,可这也只限于远观而已,永远都做一个局外 人。他们并没有上前去触摸,没有亲自闻一闻, 亲口品一品、尝一尝,用真切的感受作出判断。 由此,便错过了很多事物的真相。

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认知事物,别让习惯左右了你的判断。 有人曾做过一个实验,人们只要重复一个动作 超过二十天,便会成为一种习惯,一旦习惯养

成了,做很多事时就有一种“下意识”的反应。就像哲学家手中的那个苹果,只听哲学家说“这

是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果的香味了吗?”有的学生只根据其红红的外观便说闻到 了。这便是一种对苹果认识的习惯所导致的不 去真正尝试而轻易地作出判断。

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但现实告诉我们,习惯总有靠不住的时候,在作出判断之前,还是要推翻以往对事物的认识 ,作出正确的判断。认知事物,别让习惯左右 了你的判断。 认知事物,一定要实事求是地作出判断。

还是同一个苹果,在哲学家给其学生闻时,那用蜡做的,并无味道的苹果,被有的人说成了

是有味道的。

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其实他们并非闻不出来,而是因为老师说,那

是“刚从果园里摘来的”,所以即使没有味道,他们也会说是有味道的,那是一种对老师、对

权威的盲目信任与遵从,他们为此放弃了自己正确的判断,抛弃了对自己的信任,而那一种 盲目换来的也必定是错误的选择。认知事物, 一定要实事求是地作出判断。 认知事物,通过实践检验的判断才正确。

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自己亲自去感受,去实践。实践是检验真理的 唯一标准,这是一句老话,却很经典,几乎所 有的事物通过实践,都能使人得到正确的认知 。那一个苹果在同学中传递,大家发现其材质 是蜡,最后令他们恍然大悟,同时也领悟到一 些深刻的道理。这个事实会让很多人感到惭愧 ,但更多的是给人一种警示,一种对生活的启 迪:认知事物,通过实践检验的判断才正确。

2013届高三语文专题复习攻略(新课标)

雾里看花与水中望月的结果,往往是现实的真

相令人诧异,而在诧异的同时更要懂得其中的道理,抛弃对习惯的依赖,对权威的盲从,真 实地去感受事物,诚实地说出自己真正的想法 。通过认识得到判断的唯一方法就是实践。想 看到花的容貌,就要穿过层层迷雾来到花儿的

面前,去一睹芳容;想要知晓月的神秘,就不妨飞上天去,与月相对,一探究竟。带着实事 求是的态度,用实践的精神去认知事物,作出 正确的判断,感受自己的

成功。

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【阅卷现场】评卷组一致认为,这篇作文无论从题目,还是从

行文等篇章结构,以及语言等方面都很优秀。亮丽的题目,层层递进式的论述结构,都给人留下 了深刻的印象。

本文最大的亮点:一是文章标题运用了主题词并列的方式拟题。题目“正确认知· 准确判断”,准

确恰当地概括了材料的中心,写作角度精准。

2013届高三语文专题复习攻略(新课标)

二是运用了三个小标题围绕着总论点论述:“认知事物,别让习惯左右了你的判断”“认知事物 ,一定要实事求是地作出判断”“认知事物,通 过实践检验的判断才正确”,且每一个分论点统 帅一个段落,分论点在段末再现,首尾呼应。

三是语言朴实而严谨,逻辑性较强。辽宁省2011年高考作文优秀标题举例:

《相信自己,相信真理》

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